面向一流課程建設(shè)的機械原理課程內(nèi)涵發(fā)展與質(zhì)量提升
定 價:99 元
- 作者:全國機械原理教學(xué)研究會編
- 出版時間:2021/12/1
- ISBN:9787568532099
- 出 版 社:大連理工大學(xué)出版社
- 中圖法分類:TH111-41
- 頁碼:228
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
本書收錄論文共61篇。主題為《面向一流課程建設(shè)的機械原理課程內(nèi)涵發(fā)展與質(zhì)量提升》,按“機械原理實踐教學(xué)”“機械原理課程建設(shè)”“機械原理教學(xué)模式”“機械原理教學(xué)內(nèi)容與方法”四類排序。論文集反映了論文作者在機械原理課程教學(xué)中注重能力導(dǎo)向與實踐教學(xué)方法、課程教學(xué)內(nèi)容體系與課程建設(shè)、課程教學(xué)方法與現(xiàn)代教學(xué)手段、教學(xué)模式和能力培養(yǎng)等方面的研究成果與實踐總結(jié),體現(xiàn)了全國廣大機械原理教師對教學(xué)改革熱點的關(guān)注和思考教學(xué)改革的深度。
第1篇 機械原理實踐教學(xué)
工程教育背景下機械設(shè)計課程設(shè)計內(nèi)容拓展研究
機械原理課程設(shè)計在線開放課程建設(shè)的研究與實踐
面向一流課程機械原理實驗教學(xué)研究與實踐
機構(gòu)設(shè)計實驗平臺構(gòu)建促進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)
OBE理念下的機械設(shè)計基礎(chǔ)實驗項目設(shè)計與實施
高等教育的工科專業(yè)基礎(chǔ)實驗遠(yuǎn)程線上教學(xué)初探
基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的機械設(shè)計教學(xué)實踐
基于先進(jìn)成型技術(shù)的機械原理競賽
機械原理自定義單元組合實驗設(shè)計與實踐
齒輪嚙合的可視化實驗教學(xué)
新工科物聯(lián)網(wǎng)實驗教學(xué)云平臺建設(shè)與應(yīng)用
漸開線齒輪范成原理實驗混合式教學(xué)探索
國家級一流課程機械基礎(chǔ)實景教學(xué)的建設(shè)實踐
學(xué)生工程能力與過程行為數(shù)據(jù)的相關(guān)性研究
第2篇 機械原理課程建設(shè)
以課程目標(biāo)為導(dǎo)向的機械原理教學(xué)內(nèi)容體系的構(gòu)建
設(shè)計與制造基礎(chǔ)2A一2B課程體系的改革與實踐
機械原理課程多維度評價體系建設(shè)與實踐
聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的機械原理一流本科課程建設(shè)實踐
對標(biāo)一流本科課程建設(shè)的機械原理課程體系改革與優(yōu)化
新工科背景下機械原理金課建設(shè)實踐與探索
機械創(chuàng)新課程教學(xué)團隊建設(shè)
第3篇 機械原理教學(xué)模式
仿生設(shè)計融入機械原理課堂的教學(xué)模式探討
科教融合視野下的機械原理課程教學(xué)探索
基于學(xué)科思維導(dǎo)圖的課程教學(xué)探索——以機械原理課程為例
機械設(shè)計課程中創(chuàng)新設(shè)計能力培養(yǎng)的前提與思維保障
機械基礎(chǔ)課程線上線下混合教學(xué)的建設(shè)與實踐
數(shù)字化背景下機械設(shè)計系列課程設(shè)計型學(xué)習(xí)模式探索
基于邊界再設(shè)計理念的機械原理一流課程改革與探索
機械原理實驗課程線上線下混合教學(xué)模式研究
基于MOOC+SPOC平臺的機械原理課程線上線下混合式教學(xué)模式的研究
機械原理課程線上線下混合式金課教學(xué)模式探索
基于STEAM理念的機械原理課程教學(xué)實踐與探索
機械設(shè)計課程多模式融合的教學(xué)探索與實踐
個性化教育視閾下機械原理課程教學(xué)改革與實踐
基于OBE理念的機械原理課程設(shè)計模式探討
構(gòu)建多層次實踐育人培養(yǎng)模式提升應(yīng)用型本科學(xué)生創(chuàng)新能力
基于OBE理念的機械設(shè)計基礎(chǔ)課程教學(xué)改革
論機械原理教學(xué)中高階思維能力的培養(yǎng)
面向一流課程建設(shè)的機械原理課程設(shè)計研究與實踐
新工科背景下機械設(shè)計課程教學(xué)改革研究
機械原理課程大班授課、小班研討教學(xué)改革與實踐
機械原理線上測評命題的科學(xué)化探索
結(jié)合機械設(shè)計課程的線上考核方法探索與實踐
第4篇 機械原理教學(xué)內(nèi)容與方法
基于CIDP的機械基礎(chǔ)課程智慧教學(xué)平臺搭建
基于古機構(gòu)的機械原理課程思政教育模式的教學(xué)實踐
一種求解漸開線直齒圓柱齒輪重合度的圖解法
機器人技術(shù)中用到的機械原理案例
機械設(shè)計基礎(chǔ)課程的軸系結(jié)構(gòu)知識講解方法探討
基于OBE理念的機械原理課程思政建設(shè)初探
機械原理課程思政建設(shè)的思考與實踐
機械原理教學(xué)創(chuàng)新的幾點思考
基于系統(tǒng)思維培養(yǎng)的機械設(shè)計基礎(chǔ)課程教學(xué)探索
新工科背景下的機械設(shè)計基礎(chǔ)課程思政建設(shè)研究
基于OBE理念的機械原理課程思政途徑探析
機械設(shè)計課堂中的啟發(fā)式引導(dǎo)教學(xué)
機械創(chuàng)新設(shè)計課程思政教育實踐教學(xué)研究
民辦高校機械原理等機械類技術(shù)基礎(chǔ)課程的教學(xué)探索
設(shè)計原理與方法課程機械動力學(xué)教學(xué)案例設(shè)計
擺動移動式擦窗機構(gòu)的設(shè)計與研究
課程思政在機械原理課程教學(xué)中的實踐與探索
機械設(shè)計課程思政元素挖掘與探索