前　言

PREFACE

在新一輪科技革命和產業(yè)變革的影響下，產業(yè)升級和經濟結構調整不斷加快，互聯網 汽車、新能源汽車、智能網聯汽車等新業(yè)態(tài)的出現加速了汽車后市場的變革，面對新業(yè)態(tài)、新生態(tài)，與之相適應的汽車后市場人才極其匱乏，因此新時代汽車專業(yè)技術技能人才的培養(yǎng)任重道遠。
本書準確對接企業(yè)崗位需求，基于汽車機電維修人員實際工作過程，開展職業(yè)能力分析，梳理了對應的知識點、技能點，進行基于職業(yè)能力的模塊化處理，搭建以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線的基于汽車維護工作崗位的課程框架。
本書主要內容包括安全工作、汽車傳動系統檢查與維護、汽車轉向系統檢查與維護、汽車懸架系統檢查與維護、輪胎檢查維護與車輪定位、汽車制動系統檢查與維護，共6個項目，每個教學項目分為若干個典型的教學任務，每個教學任務都是以任務目標、任務描述、知識儲備、任務實施、總結及拓展訓練、任務工單、考核評價等環(huán)節(jié)為主線形成閉環(huán)教學。
本書以配備任務工單指導學生開展實踐操作訓練，配備考核評價表來評價學生學習效果，并有配套的實操教學視頻，以方便教師教學和學生學習。
本書契合新時代職教精神，是汽車類專業(yè)崗課賽證融通教材，將汽車專業(yè)領域1 X證書制度相關技能標準、職業(yè)院校技能大賽試題和企業(yè)的新技術、新工藝、新材料和新設備等內容融入教材中。本書是汽車類專業(yè)校企合作精品教材，校企雙元合作開發(fā)教材，突出職業(yè)教育的特點，同時將家國情懷、工匠精神、節(jié)能環(huán)保等思政元素融入教材。本書是職業(yè)教育汽車類專業(yè)互聯網 創(chuàng)新教材，借助互聯網 及信息技術，教材內容呈現立體化、可視化、數字化等特點，能夠形成人人皆學、處處能學、時時可學的學習創(chuàng)新空間，為學習者提供能學、助教、助訓、助考的課程資源。
本書由盛國超、馮林濤、葉鵬筠擔任主編，朱宇、陳暉、李成、鐘小舟擔任副主編，參與編寫的還有陸訊、王德榮、何濤、宋治華、王永剛，魏霞擔任主審。
本書在編寫過程中參考了許多資料與文獻，在此向相關作者表示衷心的感謝。同時，還得到了安徽安迪汽車有限公司、合肥新站廣汽本田4S店等合作企業(yè)的大力支持與幫助，在此表示衷心的感謝。
由于編者水平有限，書中難免有疏漏之處，敬請讀者批評指正。
編者