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“三全育人”視域下的新時代高校學(xué)生資助理論與實踐 本書以豐富的資料來源為基礎(chǔ),以平實的語言風(fēng)格為載體,在清晰的行文框架中,探究了高校學(xué)生資助的理論基礎(chǔ),梳理了我國高校學(xué)生資助政策的演變過程;在此基礎(chǔ)上,立足實踐,構(gòu)建了在三全育人視域下的高校學(xué)生資助體系,并相應(yīng)地提出了優(yōu)化運行的有效機制;最后在理論和實踐的基礎(chǔ)上,提出了高校學(xué)生資助工作的未來發(fā)展方向,對推動高校學(xué)生資助工作深入發(fā)展具有總要意義。圖書語言較為平實易懂,章節(jié)安排合理,對于資助育人實踐的介紹詳略得當(dāng),具有較高的可讀性。資料來源豐富,糅合了國家資助政策、學(xué)校資助文件、學(xué)術(shù)研究論文和高校資助育人實踐的相關(guān)內(nèi)容。
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