本書收錄了科學(xué)童話和多篇科學(xué)小品。細(xì)菌是什么?它們是怎么生活的?灰塵里有什么?病毒是什么?疫苗是怎么回事?什么叫自然免疫?人工免疫是什么?
想知道這些問題的答案?請跟隨這本書,開啟一趟神奇的微生物世界之旅……
本書融科學(xué)性、知識性、趣味性、可讀性于一體,將深奧、神秘的科學(xué)講得形象生動,明白曉暢,為讀者展現(xiàn)了一個精妙的科學(xué)世界,讓讀者在與其零距離接觸的同時,又能沐浴文學(xué)的清輝,樂享知識滋養(yǎng)。本書設(shè)有閱讀與感悟閱讀與寫作等欄目并配有精美插畫,對關(guān)鍵情節(jié)進(jìn)行提示和分析,以幫助孩子把握閱讀重點,明辨閱讀方向。
我國近些年的語文教育特別注重經(jīng)典文學(xué)作品的閱讀與考查,F(xiàn)在的小學(xué)語文教材更是提倡學(xué)生大量閱讀世界文學(xué)經(jīng)典,每個年級的教材中快樂讀書吧欄目分別列出了對應(yīng)學(xué)生水平的閱讀書目,供師生在課堂上閱讀交流,真正做到將課外閱讀納入課堂教學(xué),全面實現(xiàn)課外閱讀課程化,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理地學(xué)會閱讀,提高自主閱讀、獨立閱讀的能力,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,從而解決讀什么書,怎么讀等困擾廣大師生、家長的難題。
在這一背景下,我們策劃了這套小學(xué)語文教材快樂讀書吧系列圖書,依據(jù)小學(xué)語文教材快樂讀書吧欄目選擇書目,達(dá)到與教材、教學(xué)的無縫銜接。于此同時,我們還邀請了眾多名師共同研究新教材,根據(jù)教材的教學(xué)目標(biāo),為學(xué)生制定了閱讀方案,通過各種欄目讓學(xué)生掌握閱讀方法,幫助學(xué)生更好地閱讀名著、理解名著,以期讓學(xué)生得到更豐厚的收獲,提升語文核心素養(yǎng)!
相信這樣一套緊扣小學(xué)語文教材、注重提升小學(xué)生閱讀能力、寫作能力等語文核心素養(yǎng)的高品質(zhì)圖書,定會取得不錯的銷售成績!
高士其(1905-1988),中國著名科學(xué)家、科普作家、教育家,也是一位傳奇式的殘疾人社會活動家,在中國享有崇高的聲譽(yù)。高士其是我國科普事業(yè)的先驅(qū)和奠基人,也是一位偉大的科學(xué)傳播者。
目 錄
科學(xué)童話:菌兒自傳
我的名稱
我的籍貫
我的家庭生活
無情的火
水國紀(jì)游
生計問題
呼吸道的探險
肺港之役
吃血的經(jīng)驗
乳峰的回顧
食道的占領(lǐng)
腸腔里的會議
清除腐物
土壤革命
經(jīng)濟(jì)關(guān)系
科學(xué)小品:細(xì)菌與人
細(xì)菌的衣食住行
細(xì)菌的大菜館
細(xì)菌的形態(tài)
細(xì)菌的祖宗
生物的三元論
細(xì)菌學(xué)的課
科學(xué)趣談:細(xì)胞的不死精神
細(xì)胞的不死精神
紙的故事
灰塵的旅行
鏡子的故事
熱的旅行
從歷史的窗口看技術(shù)革命
我的讀后感