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漢語語用詞綴系統(tǒng)研究:兼與其他語言比較

漢語語用詞綴系統(tǒng)研究:兼與其他語言比較

定  價:35 元

        

  • 作者:馬彪 著
  • 出版時間:2010/10/1
  • ISBN:9787500494454
  • 出 版 社:中國社會科學出版社
  • 中圖法分類:H146.1 
  • 頁碼:308
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:大16開
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    《漢語語用詞綴系統(tǒng)研究:兼與其他語言比較》以漢語方言、古籍及漢藏語系各語族語言為考察、分析對象,研究了狀態(tài)詞綴的源流、作用及其類型學特征等問題。認為狀態(tài)詞綴是一種介于構詞詞綴與構形詞綴之間的語用詞綴,這類詞綴的共同點是具有描寫性,也可稱為構用詞綴或描寫性詞綴。狀態(tài)詞綴可以是前綴、后綴、中綴,也可以是單音節(jié)或多音節(jié)詞綴。主要特點是:根、綴結構松散,詞根可以單獨使用而詞義基本不變。詞綴位置確定、缺少獨立性,一般不能單獨使用,與詞根結合不緊密。詞綴無實在意義,只描摹某種狀態(tài)。書寫形式幾乎只是單純記音、不表示意義,在多音節(jié)詞中有的詞綴被視為音節(jié)而不是語素。狀態(tài)詞綴有獨特的讀音規(guī)律和語用含義。語音形式變化與詞綴化相對應,形成形、音、義對應規(guī)律。詞綴構成的詞感情色彩強,突出情態(tài),有突出的描寫性。狀態(tài)詞綴在漢藏語中普遍存在。在漢語普通話及各方言區(qū)都有各類狀態(tài)詞綴,尤以華北、東北方言的分布更為廣泛。在其他漢藏語里,這類詞綴多見于三個或四個音節(jié)的詞中。普通話、北方方言狀態(tài)詞綴帶多音節(jié)后綴的詞占較大比率,是因為這種(多音節(jié)詞綴)表達更適合描寫狀態(tài)、更適合口語色彩。北京方言和哈爾濱方言的ACD式較多,遠多于ABB式。普通話中的ABB式較多,還帶有書面語色彩。各語言的AABB式“構詞重疊形式”不多,是因為存在此類“句法重疊形式”。ABCC式主要是古漢語遺留下來的詞語,幾乎再沒有什么發(fā)展!癆了BB”式有較強的地域口語色彩,普通話沒有吸收。南方方言的狀態(tài)詞綴也不少。大部分南方方言不但有狀態(tài)詞綴,而且分布也較廣,一些狀態(tài)詞綴類型的構詞數(shù)量甚至超過北方方言,特別是“ABB”式,有幾種南方方言的詞數(shù)都遠多于北方方言。從發(fā)展上看,構詞詞綴能產,會形成接近構形的格式,進入相同格式就會獲得相同的格式意義,有相同的功能用法。疊音的狀態(tài)詞綴與上古就存在的重疊形式一脈相承。上古的疊音詞構成短語,由偏正結構到主謂結構到述補結構,由跟名詞結合到同動詞、形容詞結合。有的逐漸虛化成為詞綴,其發(fā)展軌跡大體是:重疊→疊音詞構成的短語→ABB式、AABB式、ABCC式詞→ACD式、A里AB式詞→ABCD式、ADBC式詞。即:修辭造句(所謂“重疊構形”)→類推造詞(所謂“詞綴化”)→語用詞綴(所謂“音綴化”)。在漢藏語其他民族語中有20多種狀態(tài)詞綴類型。分布最廣的是ABB式的疊音后綴,15種語言有此形式;其次是AB式單音節(jié)后綴和ACD式等雙音節(jié)后綴,分別在9種和10種語言中存在。從其他漢藏語的情況反觀漢語的狀態(tài)詞綴,可知這是漢藏語共有的構詞形式,除可以描寫性狀外,還可以有某些附加意義,表達思想感情。狀態(tài)詞綴構詞有著普遍的語音變化規(guī)律,但各個語言又有自己的音變模式。大部分語言韻聲調發(fā)生變化。印歐語系語言等沒有狀態(tài)詞綴;因而狀態(tài)詞綴不具有普遍語言共性。如果說印歐等語言是具有形式化特征的語言,那么可以說漢藏語是具有形象化特征的語言,具有相同類型的語言可以產生相同的語言變化特征。漢藏語各語言狀態(tài)詞綴有共性與自己的個性。狀態(tài)詞綴的產生、發(fā)展受到語言內部關系的制約和語言外部條件的影響。其主要的類型特點是具有共同的構詞特征、重疊特征、韻律特征、語用特征。各語言狀態(tài)詞綴與重疊密切相關,伴隨有規(guī)律的語音變化;結構上可合可離,都不承載主要詞匯意義,而具有附加的形象色彩、感情色彩、語體色彩等。狀態(tài)詞綴產生于有聲調的語言。不靠固定詞綴,而靠固定格式突出個性與主觀感受。
    《漢語語用詞綴系統(tǒng)研究:兼與其他語言比較》提出狀態(tài)詞綴是漢藏語特有的詞綴,與傳統(tǒng)研究的構詞、構形詞綴不同,可以自成體系。本書采用統(tǒng)計分析、比較描寫等多種方法探討狀態(tài)詞綴的特點,試圖從新的角度解釋語言研究中的一些問題。特別關注狀態(tài)詞綴的性質、地位和類型學意義問題。定名并不重要,重要的是把語言事實、用例擺出來,可以反映實際、說明問題。大家不論主張如何,都可以參考。其成果為語言使用者、學習者、研究者提供有價值的真實文本和實用信息。
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