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本套書同步教材，每個(gè)年級分上下冊，本書為下冊。本書基于課本，但又高于課本，在幫助學(xué)生牢牢掌握課內(nèi)知識的同時(shí)，全面梳理和深入剖析了考試中的考點(diǎn)，結(jié)合教與學(xué)的實(shí)際，精選了典型題、新型題、變式題和拓展題，彌補(bǔ)了教材及同類教輔書練習(xí)較簡單，不足以適應(yīng)考試的變化的不足。本書設(shè)置每天一頁同步訓(xùn)練，分為課時(shí)訓(xùn)練、單元測試、期中復(fù)習(xí)、期末復(fù)習(xí)等模塊，每天的訓(xùn)練時(shí)間為10分鐘左右，短時(shí)高效。在題型設(shè)置上以選擇、判斷、計(jì)算、應(yīng)用等為主，根據(jù)每天訓(xùn)練的主題靈活選擇合適的題型，且除了常見題型，還創(chuàng)編了一些巧而不偏的新題，既能夯實(shí)基礎(chǔ)，又能提升能力、拓展思維，真正地做到高效的練習(xí)。

眾所周知，學(xué)生對教材知識的理解和應(yīng)用是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，而牢牢掌握課內(nèi)知識是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵一步。但教材中的練習(xí)常常比較簡單，不足以適應(yīng)考試的變化。為了打造一套真正適合小學(xué)生使用的同步教輔，我們組織一線名師，結(jié)合教與學(xué)的實(shí)際，關(guān)注兒童心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，精心編寫了這套《計(jì)時(shí)練：小學(xué)數(shù)學(xué)10 分鐘課課練》。本叢書分為6 個(gè)年級，每個(gè)年級分上、下兩個(gè)學(xué)期，共12 冊。內(nèi)容由淺入深，螺旋式上升。相比同類書，本叢書題型多樣，包括新型題、變式題和拓展題，同時(shí)更關(guān)注以下幾點(diǎn)：1.科學(xué)合理的體例設(shè)置同步的課時(shí)練首先要緊貼教材，編者結(jié)合多年一線的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，精心設(shè)計(jì)了課時(shí)訓(xùn)練、單元測試、期中復(fù)習(xí)、期末復(fù)習(xí)等模塊，幫助學(xué)生對每個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行針對訓(xùn)練，逐個(gè)擊破。2.扎實(shí)高效的題型編排大量的重復(fù)練習(xí)高耗低效，我們的宗旨是：必要的題要練，沒見過的題要練，可能會錯(cuò)的題要練，已掌握的題不練或少練，盡可能讓學(xué)生練有所得，把時(shí)間花在刀刃上。因此，在每課時(shí)的題型設(shè)計(jì)上，我們要求既能夯實(shí)基礎(chǔ)，又能提升能力、拓展思維，深刻體現(xiàn)練的價(jià)值。3.眼前一亮的新題好題我們深知，無論做什么事，都需要不斷推陳出新。在本叢書中，我們還創(chuàng)編了一些從未見過的新題、好題，這些題貼近生活，巧而不偏，富有情趣，讓人眼前一亮。書中難免還有不足之處，敬請廣大讀者批評指正。

一單元　數(shù)據(jù)收集整理
　１課時(shí)　數(shù)據(jù)收集整理
　第２課時(shí)　記錄數(shù)據(jù)的方法
　第３課時(shí)　綜合練習(xí)
　第４課時(shí)　整理和復(fù)習(xí)
第二單元　表內(nèi)除法（一）
�。闭n時(shí)　平均分（１）
　第２課時(shí)　平均分（２）
　第３課時(shí)　平均分（３）
　第４課時(shí)　除法（１）
　第５課時(shí)　除法（２）
　第６課時(shí)　除法（３）
　第７課時(shí)　用２～６的乘法口訣求商（１）
　第８課時(shí)　用２～６的乘法口訣求商（２）
　第９課時(shí)　用２～６的乘法口訣求商（３）
�。保罢n時(shí)　解決問題（１）
　１１課時(shí)　解決問題（２）
�。保舱n時(shí)　整理和復(fù)習(xí)（１）
　１３課時(shí)　整理和復(fù)習(xí)（２）
第三單元　圖形的運(yùn)動（一）
　１課時(shí)　軸對稱
　第２課時(shí)　平移
　第３課時(shí)　旋轉(zhuǎn)
　第４課時(shí)　剪一剪
　第５課時(shí)　整理和復(fù)習(xí)
第四單元　表內(nèi)除法（二）
�。闭n時(shí)　用７、８的乘法口訣求商
　第２課時(shí)　用９的乘法口訣求商
　第３課時(shí)　練習(xí)
　第４課時(shí)　解決問題（１）
　第５課時(shí)　解決問題（２）
　第６課時(shí)　整理和復(fù)習(xí)（１）
　第７課時(shí)　整理和復(fù)習(xí)（２）
第五單元　混合運(yùn)算
�。闭n時(shí)　同級運(yùn)算
　第２課時(shí)　兩級運(yùn)算
　第３課時(shí)　含小括號的混合運(yùn)算
　第４課時(shí)　練習(xí)
　第５課時(shí)　解決問題（１）
　第６課時(shí)　解決問題（２）
　第７課時(shí)　整理和復(fù)習(xí)
期中復(fù)習(xí)
�。闭n時(shí)　一單元復(fù)習(xí)
　第２課時(shí)　第二單元復(fù)習(xí)
　第３課時(shí)　第三單元復(fù)習(xí)
　第４課時(shí)　第四單元復(fù)習(xí)
　第５課時(shí)　第五單元復(fù)習(xí)
第六單元　有余數(shù)的除法
　１課時(shí)　有余數(shù)的除法（１）
　第２課時(shí)　有余數(shù)的除法（２）
　第３課時(shí)　有余數(shù)的除法（３）
　第４課時(shí)　有余數(shù)的除法（４）
　第５課時(shí)　有余數(shù)的除法（５）
　第６課時(shí)　解決問題（１）
　第７課時(shí)　解決問題（２）
　第８課時(shí)　練習(xí)
　第９課時(shí)　整理和復(fù)習(xí)
第七單元　萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識
�。闭n時(shí)�。保埃埃耙詢�(nèi)數(shù)的認(rèn)識（１）
　第２課時(shí)　１０００以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（２）
　第３課時(shí)�。保埃埃耙詢�(nèi)數(shù)的認(rèn)識（３）
　第４課時(shí)　１００００以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（１）
　第５課時(shí)�。保埃埃埃耙詢�(nèi)數(shù)的認(rèn)識（２）
　第６課時(shí)�。保埃埃埃耙詢�(nèi)數(shù)的認(rèn)識（３）
　第７課時(shí)�。保埃埃埃耙詢�(nèi)數(shù)的認(rèn)識（４）
　第８課時(shí)�。保埃埃埃耙詢�(nèi)數(shù)的認(rèn)識（５）
　第９課時(shí)�。保埃埃埃耙詢�(nèi)數(shù)的認(rèn)識（６）
　１０課時(shí)　整百、整千數(shù)加減法
　１１課時(shí)　解決問題
�。保舱n時(shí)　整理和復(fù)習(xí)（１）
�。保痴n時(shí)　整理和復(fù)習(xí)（２）
第八單元　克和千克
　１課時(shí)　克和千克（１）
　第２課時(shí)　克和千克（２）
　第３課時(shí)　整理和復(fù)習(xí)
第九單元　數(shù)學(xué)廣角推理
�。闭n時(shí)　數(shù)學(xué)廣角推理（１）
　第２課時(shí)　數(shù)學(xué)廣角推理（２）
　第３課時(shí)　整理和復(fù)習(xí)
總復(fù)習(xí)
�。闭n時(shí)　表內(nèi)除法、有余數(shù)的除法
　第２課時(shí)　混合運(yùn)算
　第３課時(shí)　萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識
　第４課時(shí)　數(shù)據(jù)收集整理、圖形的運(yùn)動
　第５課時(shí)　克和千克、數(shù)學(xué)廣角推理
　第６課時(shí)　綜合復(fù)習(xí)（１）
　第７課時(shí)　綜合復(fù)習(xí)（２）
　第８課時(shí)　綜合復(fù)習(xí)（３）
　第９課時(shí)　綜合復(fù)習(xí)（４）
�。保罢n時(shí)　綜合復(fù)習(xí)（５）
　參考答案

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