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定 價：58 元
- 作者：張達紅
- 出版時間：2022/4/1
- ISBN：9787561585610
- 出 版 社：廈門大學出版社
- 中圖法分類：G623.202
- 頁碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：
- 開本：16開
| 本書是研究語文理性教學的理論專著。理性思維能力不但是為文之本，而且是為人之本。教師要充分挖掘文本中蘊含的理性教育資源，強化作為現(xiàn)代公民的縝密邏輯理性的訓練，致力于培養(yǎng)學生以理性為核心的語文素養(yǎng)。本書分章論述了如何在教學實踐中培養(yǎng)學生的各種思維能力（即整體思維能力、邏輯思維能力、推理能力、思辨力、學科思維等），選取部編版教材各年級不同體裁的典型課文，從多個角度，直觀展示如何凸顯語文教材的邏輯推理要素、強化行文表述的批判反省意識。這些基于實證研究的系統(tǒng)可操作的策略，對一線實踐極具指導意義。 |
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