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財政視角下的教育多元化研究

財政視角下的教育多元化研究

定  價:32 元

        

  • 作者:郝如玉 等編著
  • 出版時間:2009/6/1
  • ISBN:9787509515563
  • 出 版 社:中國財政經(jīng)濟出版社一
  • 中圖法分類:G52 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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改革開放以來,隨著財政對教育的投入規(guī)模不斷加大,我國的教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展:義務(wù)教育的全面和高質(zhì)量普及、高等教育從精英教育到大眾教育的轉(zhuǎn)變等舉世矚目。應(yīng)該說,教育是近些年來受益*的領(lǐng)域。盡管如此,目前我國教育領(lǐng)域仍然存在諸多問題,民眾對教育管理狀況仍有較大意見。這些問題和意見反映出我國民眾多元化的教育需求與教育的單一化供給之間存在的較大矛盾。其根本原因在于教育主管部門對教育這種混合產(chǎn)品的性質(zhì)認(rèn)識不準(zhǔn)確,導(dǎo)致了政府在教育供給中的“越位”與“缺位”現(xiàn)象并存、教育領(lǐng)域的供求矛盾愈加尖銳等一系列后果。
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