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智能時(shí)代下生態(tài)思維重構(gòu)與實(shí)踐 本教材課程包括生態(tài)思維下物的概念、物的形態(tài)轉(zhuǎn)換、藝術(shù)博物館再造物的分類與延伸、人與物的混合、材料的認(rèn)知與技術(shù)表現(xiàn)、空間認(rèn)知與主題創(chuàng)作、媒介的空間形態(tài)、智能時(shí)代新媒介延展。本教材從方法論入手,對藝術(shù)觀念、意識、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的同時(shí),對學(xué)生綜合能力訓(xùn)練的把控與創(chuàng)新進(jìn)行考察。本教材注重媒介基本形態(tài)表現(xiàn)的介入,在主題的選擇、技術(shù)制作、材料、空間形態(tài)、新媒介的應(yīng)用等方面訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維。本教材適用于虛擬現(xiàn)實(shí)與交互、藝術(shù)與科技、圖像認(rèn)知與空間、裝置藝術(shù)等專業(yè)方向的課程教學(xué)。
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