影視語(yǔ)言作為影視學(xué)科的基礎(chǔ)性主干課程,是影視專(zhuān)業(yè)教育的重要組成部分。本書(shū)內(nèi)容分為上下兩篇。其中,上篇《影視語(yǔ)言案例教學(xué)概論》主要分析國(guó)內(nèi)外影視教育領(lǐng)域開(kāi)展案例教學(xué)的基本情況,并基于案例教學(xué)理論和方法,著力探討影視語(yǔ)言教學(xué)案例的設(shè)計(jì)和應(yīng)用問(wèn)題。下篇《影視語(yǔ)言教學(xué)案例解析》主要圍繞影視語(yǔ)言教學(xué)的基本內(nèi)容領(lǐng)域,選擇適當(dāng)?shù)挠耙曌髌钒咐蛴耙曊Z(yǔ)言問(wèn)題,設(shè)計(jì)相應(yīng)的課程教學(xué)案例,并闡明案例教學(xué)的基本過(guò)程與方法等。以期為影視學(xué)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)提供一定的助力。
* 結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討影視語(yǔ)言案例教學(xué)方法。
* 比較分析國(guó)內(nèi)外資料,借鑒國(guó)際化案例教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
* 深度解析典型教學(xué)案例,提供案例教學(xué)實(shí)踐參考。
* 本書(shū)以影視語(yǔ)言案例教學(xué)為研究對(duì)象,全方位、多角度、深層次地對(duì)國(guó)內(nèi)外影視藝術(shù)教育案例教學(xué)情況展開(kāi)探討,吸收國(guó)內(nèi)外影視藝術(shù)教育案例教學(xué)的優(yōu)勢(shì)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我國(guó)影視語(yǔ)言案例教學(xué)理論與實(shí)踐的完善發(fā)展。
劉成新,曲阜師范大學(xué)傳媒學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,山東省優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師。主要從事影視藝術(shù)與媒介文化傳播領(lǐng)域的教學(xué)和研究工作,在相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇,出版教材專(zhuān)著十余部,編導(dǎo)電視作品幾十部(集)。教學(xué)科研成果以及指導(dǎo)本科生、研究生的影視創(chuàng)作實(shí)踐成果多次榮獲國(guó)家級(jí)和省部級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。
褚曉紅,曲阜師范大學(xué)傳媒學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師。主要從事影視語(yǔ)言及影像文化傳播領(lǐng)域的教學(xué)和研究工作。
王潔,聊城大學(xué)東昌學(xué)院教師。主要從事影視藝術(shù)和數(shù)字媒體領(lǐng)域的教學(xué)和實(shí)踐工作。
目錄:
緒 論 / 001
一、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀 / 001
二、國(guó)外研究現(xiàn)狀 / 007
三、研究目的與意義 / 011
上篇 影視語(yǔ)言案例教學(xué)概論
第一章 影視語(yǔ)言教學(xué)現(xiàn)狀及問(wèn)題 / 017
第一節(jié) 影視藝術(shù)教育發(fā)展概述 / 017
一、國(guó)內(nèi)影視藝術(shù)教育發(fā)展 / 018
二、國(guó)外影視藝術(shù)教育發(fā)展 / 020
第二節(jié) 影視藝術(shù)教育現(xiàn)狀分析 / 022
一、影視藝術(shù)教育發(fā)展現(xiàn)狀 / 022
二、影視藝術(shù)教育特點(diǎn)分析 / 027
第三節(jié) 影視語(yǔ)言課程教學(xué)問(wèn)題 / 035
一、影視語(yǔ)言課程的特點(diǎn) / 035
二、影視語(yǔ)言教學(xué)的問(wèn)題 / 037
三、影視語(yǔ)言教學(xué)的省思 / 039
第二章 國(guó)內(nèi)影視語(yǔ)言案例教學(xué)分析 / 042
第一節(jié) 案例教學(xué)方法概述 / 042
一、案例與案例教學(xué) / 042
二、案例教學(xué)原則與特點(diǎn) / 046
三、案例教學(xué)與其他教學(xué)法的區(qū)別 / 049
第二節(jié) 國(guó)內(nèi)影視語(yǔ)言案例教學(xué)應(yīng)用 / 053
一、國(guó)內(nèi)影視藝術(shù)教育案例教學(xué)狀況 / 053
二、影視語(yǔ)言理論課程案例教學(xué) / 055
三、影視語(yǔ)言實(shí)踐課程案例教學(xué) / 062
第三節(jié) 國(guó)內(nèi)影視語(yǔ)言案例教學(xué)模式 / 067
一、教師導(dǎo)向的講解分析式教學(xué) / 068
二、學(xué)生導(dǎo)向的觀(guān)摩研討式教學(xué) / 068
三、實(shí)踐導(dǎo)向的模仿創(chuàng)新式教學(xué) / 069
四、國(guó)內(nèi)影視語(yǔ)言案例教學(xué)評(píng)價(jià) / 069
第三章 國(guó)際影視語(yǔ)言案例教學(xué)分析 / 073
第一節(jié) 國(guó)際影視語(yǔ)言案例教學(xué)概述 / 073
第二節(jié) 影視語(yǔ)言案例選擇與設(shè)計(jì) / 075
一、影視語(yǔ)言教學(xué)案例的選擇 / 076
二、影視語(yǔ)言教學(xué)案例的設(shè)計(jì) / 085
第三節(jié) 影視語(yǔ)言案例教學(xué)過(guò)程與方法 / 089
一、教師導(dǎo)向的啟發(fā)式案例教學(xué) / 089
二、學(xué)生導(dǎo)向的探究式案例教學(xué) / 091
三、實(shí)踐導(dǎo)向的項(xiàng)目式案例教學(xué) / 093
第四節(jié) 影視語(yǔ)言案例教學(xué)多元化評(píng)價(jià) / 094
一、教師主體的評(píng)價(jià)體系 / 095
二、學(xué)生主體的評(píng)價(jià)體系 / 098
第四章 影視語(yǔ)言案例教學(xué)比較分析 / 102
第一節(jié) 案例教學(xué)目的與動(dòng)機(jī)比較 / 102
一、國(guó)內(nèi):去功利化教學(xué)模式的探索 / 102
二、國(guó)際:為產(chǎn)業(yè)界培育人才的追求 / 104
第二節(jié) 案例教學(xué)過(guò)程與方法比較 / 109
一、案例選擇:具體單一與廣泛新穎 / 109
二、教學(xué)開(kāi)展:引導(dǎo)前行與主動(dòng)探索 / 110
三、創(chuàng)新獲。簣F(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)體思考 /111
第三節(jié) 案例教學(xué)效果與評(píng)價(jià)比較 / 113
一、縮小產(chǎn)學(xué)差異與深化專(zhuān)業(yè)培養(yǎng) / 113
二、聚焦學(xué)生發(fā)展與多元評(píng)價(jià)提升 / 115
第四節(jié) 影視語(yǔ)言教學(xué)案例庫(kù)建設(shè)比較 / 116
一、教學(xué)案例庫(kù)的定位與特點(diǎn) / 117
二、教學(xué)案例庫(kù)的內(nèi)容開(kāi)發(fā) / 118
三、教學(xué)案例庫(kù)的管理與維護(hù) / 120
第五節(jié) 影視語(yǔ)言案例教學(xué)發(fā)展啟示 / 122
一、端正理解認(rèn)知,明確案例教學(xué)地位 / 122
二、重視案例選編,強(qiáng)化本土案例開(kāi)發(fā) / 123
三、理論融合實(shí)踐,推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研一體化 / 124
下篇 影視語(yǔ)言教學(xué)案例解析
教學(xué)案例 1 畫(huà)面空間的戲劇化設(shè)計(jì)與運(yùn)用 / 129
教學(xué)案例 2 演播廳電視節(jié)目的場(chǎng)面調(diào)度 / 140
教學(xué)案例 3 意象化符號(hào)語(yǔ)言的設(shè)計(jì)與應(yīng)用 / 146
教學(xué)案例 4 固定鏡頭的時(shí)空表達(dá)與設(shè)計(jì) / 155
教學(xué)案例 5 電影主觀(guān)鏡頭的設(shè)計(jì)與應(yīng)用 / 166
教學(xué)案例 6 影視節(jié)目中的場(chǎng)景轉(zhuǎn)換技巧 / 180
教學(xué)案例 7 影視蒙太奇語(yǔ)言的應(yīng)用技巧 / 190
教學(xué)案例 8 電影敘事語(yǔ)言的運(yùn)用對(duì)比 / 200
教學(xué)案例 9 第一人稱(chēng)紀(jì)錄片的敘事語(yǔ)言 / 214
教學(xué)案例 10 人文歷史類(lèi)紀(jì)錄片的敘事語(yǔ)言 / 224
教學(xué)案例 11 真人秀節(jié)目的電視空間構(gòu)造 / 236
教學(xué)案例 12 談話(huà)類(lèi)節(jié)目的空間語(yǔ)言關(guān)系 / 249
教學(xué)案例 13 紀(jì)實(shí)類(lèi)節(jié)目的空間語(yǔ)言表達(dá) / 258
教學(xué)案例 14 色彩語(yǔ)言的造型設(shè)計(jì)與應(yīng)用 / 273
結(jié) 語(yǔ) / 282
參考文獻(xiàn) / 284