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培養(yǎng)孩子的社會情商(47個教養(yǎng)細節(jié)培養(yǎng)孩子的社會能力,提升孩子的社會情商)

培養(yǎng)孩子的社會情商(47個教養(yǎng)細節(jié)培養(yǎng)孩子的社會能力,提升孩子的社會情商)

定  價:49.8 元

        

  • 作者:葉如風
  • 出版時間:2020/10/1
  • ISBN:9787512719033
  • 出 版 社:中國婦女出版社
  • 中圖法分類:G782 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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父母在教養(yǎng)孩子過程中,如果過于在意培養(yǎng)傳統(tǒng)意義上的乖孩子,很容易培養(yǎng)出一個怪孩子,比如拖拉的孩子、暴躁的孩子、自卑的孩子、孤獨的孩子、冷漠的孩子、蠻不講理的孩子、挫折感強的孩子、沒有安全感的孩子……

大多數(shù)失敗的教育,無不和父母過于重視考試分數(shù)、輕視心理撫養(yǎng)有關。父母若忽視或錯過孩子社會情商發(fā)展的*時機,會讓孩子帶著失落的一角長大,然后進入社會。這樣的孩子,容易成為社會的妥協(xié)者。

作為家長,我們要時刻思考一個問題:家庭教育的*終目的到底是什么?不要刻意培養(yǎng)一個完美孩子,而要努力培養(yǎng)一個有完整的社會情商的孩子。社會充滿不確定因素,機遇和挑戰(zhàn)并存。孩子要想游刃有余地行走社會,必須具備完整的社會情商。

作者根據(jù)自己多年關于青少年教養(yǎng)的思考和實踐,圍繞培養(yǎng)孩子的社會情商這個主題,總結出了一套行之有效的養(yǎng)育方法。這是本書的緣起。

作者以近些年見諸新聞頭條的與青少年培養(yǎng)有關的熱點社會事件為引子,提煉出了15個培養(yǎng)孩子社會情商的教養(yǎng)重點。作者的目的是構建一個孩子完整社會情商的養(yǎng)育閉環(huán),為孩子未來更好地適應社會、造福社會提供助力,為孩子的成長提供豐富的養(yǎng)料。

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