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本書從哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)等世界尖端心理學(xué)研究中, 嚴選了有趣實例編入本書。其中有與商務(wù)相關(guān)的, 有與戀愛相關(guān)的, 內(nèi)容多樣、豐富, 人類隱藏的本性在科學(xué)中得到了證實。

諾貝爾獎是為卓越的科學(xué)研究成果頒發(fā)的著名獎項。作為一種戲謔，還有所謂的搞笑諾貝爾獎，對于這個獎項，知道的人可能并不是很多。與諾貝爾獎完全不同，搞笑諾貝爾獎的特點是沒有那么拘謹，或者說是沒有那么認真，讓人從中獲得快樂是人們設(shè)置這個獎項的最大目的，獲獎的都是那些非常另類的研究。
　　從搞笑諾貝爾獎的頒獎歷史來看，獲獎的有關(guān)于腳臭的研究，有關(guān)于奔跑的豬會散發(fā)出多少沙門氏菌的研究，還有計算如果不知悔過會有多少人將陷入悲慘生活的研究，都非常另類。
　　2018年搞笑諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的獲獎研究是調(diào)查了員工使用詛咒人偶對上司進行報復(fù)是否會產(chǎn)生效果。研究結(jié)果表明，員工的這一行為確實能夠產(chǎn)生效果，進行詛咒的員工，心情會變好。
　　可能很多人會對此發(fā)出感嘆，覺得“哎呀，世界上竟然有人在做這么古怪的研究”。不過，在從事古怪研究方面，心理學(xué)家絕對不會甘居人后。
　　一些常見的心理學(xué)書內(nèi)容太教科書化，總是介紹那些讀起來非�？菰锏慕�(jīng)典理論，讀者已經(jīng)對此感到厭倦。于是，我就產(chǎn)生了一個想法：寫一本書，這本書像搞笑諾貝爾獎那樣，專門介紹一些非常有趣的心理學(xué)研究案例，讓讀者知道心理學(xué)這門學(xué)科其實還有這么多有趣的研究。最后，我完成了《神奇的心理學(xué)》的寫作。這本書出版后得到的反響遠遠超過我的預(yù)期，獲得了大量好評。很多讀者給我的反饋是希望我能介紹一些更有趣的案例。
　　為此，我再次詳細地查閱了發(fā)表在心理學(xué)期刊上的論文，最終完成了本書《奇妙心理學(xué)：你的秘密無處藏》的寫作。通常來說，續(xù)作的精彩程度往往會有所下降。但本書卻不一樣，我對此很有自信。因為我為寫本書查閱資料的時間比為寫《神奇的心理學(xué)》查閱資料的時間要多一倍，本書選的研究案例也是我經(jīng)過反復(fù)斟酌才最終確定的。我可以保證，本書絕不會讓讀者覺得花錢買了一本爛書。
　　至于本書的內(nèi)容如何，讀者不妨先看一看以下研究案例。
　　即便是沒有特異功能的人，也能打開別人已經(jīng)上鎖的旅行箱。
　　當(dāng)人們看見字母“V”時，大腦會感知到存在危險或威脅。
　　觀看喜劇電影有助于長高。
　　說到護士，人們會聯(lián)想到白衣天使，但實際上這個職業(yè)存在著大量的職場欺凌。
　　現(xiàn)代人可以忍受的下載等待時間為2秒。
　　在進行“狐狗貍”占卜時，硬幣在移動的感覺實際上是一種錯覺。
　　止痛藥也可以緩解心靈的傷痛。
　　胖寶寶更聰明。
　　怎么樣？是不是覺得每項研究都有可能獲得搞笑諾貝爾獎？不過讀者可能還是會疑惑：“了解這些古怪的研究對我們來說有什么用呢？”的確，我無法回答了解這些研究有什么用。不過，我認為這些研究一定可以激發(fā)各位讀者的求知欲。
　　由衷地希望各位讀者能夠通讀本書——使用世界上前沿的研究成果講述的更加奇妙的心理學(xué)。

《奇妙心理學(xué)》：
　　當(dāng)聽到自己完全無法理解的話語時，你會作何感想呢？人們一般不會覺得對方在說胡話，而是會認為自己可能沒理解，是自己的原因。我上大學(xué)的時候也讀了不少哲學(xué)著作，但完全沒理解書里講了些什么。不過，那時的我沒有覺得寫書的哲學(xué)家有什么問題，一心認為是我自己的理解能力不夠。
　　當(dāng)聽到貌似專業(yè)且深奧的話語時，即便內(nèi)容不知所云、毫無邏輯，人們也會認為是自己的問題，不會認為是對方的問題。
　　美國南加利福尼亞大學(xué)的唐納德·納夫圖林做了一項非常大膽的實驗：在教育學(xué)會的會議上，讓人進行一次內(nèi)容全部為編造的學(xué)術(shù)演講。在非常正式的學(xué)術(shù)會議上做這種事情是很不嚴肅的，而且可能遭到斥責(zé)，但納夫圖林還是做了。
　　納夫圖林事先對一個名為邁倫·L.福克斯，擁有博士學(xué)位的人進行了宣傳，稱其為人類行為數(shù)理應(yīng)用研究的權(quán)威專家，并讓其出席了教育學(xué)會的學(xué)術(shù)會議。不過，這個“福克斯博士”并非真實人物，他其實就是一個門外漢。
　　由于本次學(xué)術(shù)會議有精神科醫(yī)生、心理學(xué)家、社會工作者等專家出席，不能讓一個門外漢去即興演講，因而納夫圖林對這個“福克斯博士”進行了嚴格的訓(xùn)練。最終“福克斯博士”可以做到就“體育教育中數(shù)理博弈論的應(yīng)用”這個聽上去很像那么回事的題目做60分鐘的演講。當(dāng)然演講的內(nèi)容都是編造的。而且，納夫圖林還針對30分鐘的問答時間對“�？怂共┦俊边M行了訓(xùn)練，使“�？怂共┦俊蹦軌蛴靡恍┠：磺宓脑捳Z以及納夫圖林編造的概念、完全沒有聯(lián)系的內(nèi)容來搪塞聽眾的提問。
　　“�？怂共┦俊毖葜v的內(nèi)容自然是云里霧里，但是聽眾的反響如何呢？
　　納夫圖林在演講結(jié)束后進行了問卷調(diào)查，來了解聽眾的感想。調(diào)查結(jié)果顯示，回答“我認為演講舉出了足夠多的具體例證”的人數(shù)占聽眾總數(shù)的90%；回答“我認為演講的條理非常清晰”的人數(shù)占聽眾總數(shù)的90%；針對“內(nèi)容是否很前沿”的問題，竟然全部聽眾都回答“是”。
　　我再重復(fù)一遍，演講的內(nèi)容實際上毫無邏輯，全部是編造的。盡管誰都不可能聽懂演講的內(nèi)容，但與會的專家卻異口同聲地稱贊“這是一場非常精彩的演講”。
　　由此可知，面對自己無法理解的話語，人們會認為這是因為自己的頭腦不太好使，而不是去責(zé)怪對方。
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