本教材作為《土木工程施工技術及組織》的課程設計的輔導教材，強調(diào)應用性，突出學生的參與，充分利用BIM技術信息流的優(yōu)勢，讓學生掌握信息流在工程項目管理中的重要性；教會學生利用相關軟件進行全過程的管理和控制。利用BIM技術將設計過程與建造過程緊密結合起來，各階段實現(xiàn)了信息流的通暢，為加強項目的精細化管理提供了方向，本教材正是基于此，從實際工程項目出發(fā)，指導學生全過程掌握BIM技術在施工組織中的應用，無論從提高學生實際動手能力，還是從專業(yè)教學效：果出發(fā)，均有較重要的作用。