書(shū)擬根據(jù)“厘清內(nèi)涵、促進(jìn)交叉、賦能應(yīng)用”來(lái)研究討論通專融合的人工智能交叉課程體系。厘清內(nèi)涵指確立專業(yè)培養(yǎng)定位和專業(yè)培養(yǎng)方向，重視數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)知識(shí)（如概率論、微積分、線性代數(shù)、優(yōu)化求解和矩陣變換等）、計(jì)算機(jī)編程和系統(tǒng)能力（如程序設(shè)計(jì)、算法分析和系統(tǒng)等）以及人工智能基礎(chǔ)知識(shí)（如邏輯推理、機(jī)器學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、控制與博弈決策等）；促進(jìn)交叉指 “專、通、交”課程內(nèi)容貫穿，即核心課程中既要有“專業(yè)化”課程