AutoCAD2020（中文版）項(xiàng)目化教程
本書以AutoCAD2020版本為編寫平臺(tái)，將AutoCAD命令的介紹與繪圖技巧的講解和項(xiàng)目設(shè)計(jì)相結(jié)合。分別介紹了AutoCAD繪圖環(huán)境的設(shè)置、平面圖形的繪制與編輯、三視圖的繪制與編輯、剖視圖的繪制與編輯、文字書寫、圖塊、外部參照與設(shè)計(jì)中心、傳動(dòng)軸零件圖的繪制、圓柱齒輪零件圖的繪制、箱體零件圖的繪制、裝配圖的CAD設(shè)計(jì)、三維繪圖、復(fù)雜組合體三維建模、圖紙布局與打印輸出。本書還具有配套的習(xí)題集，便于學(xué)習(xí)者在實(shí)踐練習(xí)中將所學(xué)知識(shí)加以鞏固并融會(huì)貫通。
本書主要適用于高等職業(yè)院校機(jī)械類和非機(jī)械類專業(yè)；課程的授課對(duì)象面向于具有計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)、工程制圖知識(shí)或機(jī)械制圖知識(shí)的高職院校學(xué)生，以及機(jī)械、建筑安裝及其相關(guān)領(lǐng)域的工程技術(shù)人員和設(shè)計(jì)人員。本書也可作為中職學(xué)校的機(jī)械類或近機(jī)械類專業(yè)使用。
黃琳蓮，1995年畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，在江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院一直從事《機(jī)械零件》、《機(jī)械制圖》、《MasterCAM》、《制圖員培訓(xùn)》和《AutoCAD》等課程教學(xué)工作。發(fā)表論文：探討《機(jī)械制圖中圖樣畫法的技巧》、《項(xiàng)目式教學(xué)在AutoCAD課程中的應(yīng)用》、《 AutoCAD中快速創(chuàng)建明細(xì)欄的方法》、 《AutoCAD中快速編寫裝配圖零、部件序號(hào)的方法與技巧》、《AutoCAD中補(bǔ)畫第三視圖的方法與技巧》和《淺談技工院校工程制圖課程教學(xué)改革》。主編現(xiàn)代職業(yè)教育機(jī)電類規(guī)劃教材《工程制圖》；主編高等職業(yè)教育“十三五”精品規(guī)劃教材：《AutoCAD項(xiàng)目化教程》教材和配套習(xí)題集。參編“十二五”規(guī)劃教材重點(diǎn)項(xiàng)目《機(jī)械制圖》和21世紀(jì)高職精品示范性規(guī)劃教材《AutoCAD》；主持完成江西省機(jī)械高級(jí)技工學(xué)�！豆こ讨茍D》精品課程建設(shè)，參與完成省級(jí)《AutoCAD》、《機(jī)械制圖》精品課程建設(shè)；參與完成“高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育案例研究” 省級(jí) 課題研究；參與完成“國(guó)家示范性職業(yè)學(xué)校特色人才培養(yǎng)模式與課程體系改革” 國(guó)家級(jí)課題研究。
2011年5月和12月在江西省中等職業(yè)學(xué)校第八屆技能節(jié)競(jìng)賽和江西省首屆“振興杯”職業(yè)技能大賽活動(dòng)中被省教育廳和人保廳授予“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)；2016年指導(dǎo)學(xué)生參加江西省大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)與制造技能大賽之“機(jī)械CAD”比賽中獲一、二等獎(jiǎng)，指導(dǎo)“模具設(shè)計(jì)”競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)，并獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱號(hào)；2015年于江西省“振興杯”職業(yè)技能競(jìng)賽（教師組），獲制圖員（機(jī)械類）項(xiàng)目一等獎(jiǎng)；2016年2月獲江西省“我能出彩-出彩教學(xué)改革”三等獎(jiǎng)，同年獲江西省“我能出彩-出彩教師”三等獎(jiǎng)。分別于2011年與2014年榮獲學(xué)校優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。2021年5月指導(dǎo)學(xué)生參加“江西省大學(xué)生先進(jìn)成圖大賽”獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)；2021年7月指導(dǎo)學(xué)生參加“第十四屆大學(xué)生先進(jìn)成圖大賽”獲（機(jī)械類）團(tuán)體一等獎(jiǎng)和個(gè)人全能一等獎(jiǎng)，并榮獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號(hào)。
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