寫教案、出試題是每一個教師必做的教學(xué)工作。在音樂教學(xué)領(lǐng)域中，如何使試題既能體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，又能有效測試水平，并保證藝術(shù)教育的特殊性，這已成為大家廣泛探討的問題。
　　2007年在中央音樂學(xué)院“國際視唱練耳教學(xué)論壇”暨“中美視唱練耳教學(xué)藝術(shù)周”期間，由中國音樂家協(xié)會數(shù)字化音樂教育學(xué)會與來自九所音樂學(xué)院、八所藝術(shù)學(xué)院等三十余所高校組成的“全國藝術(shù)高校視唱練耳＆樂理教學(xué)聯(lián)盟”，共同舉辦了“全國藝術(shù)高校視唱練耳&樂理試題設(shè)計大賽”。來自全國各高校的二百余名教師與學(xué)生參加了試題設(shè)計大賽。大賽充分調(diào)動了不同年齡段的專家與學(xué)生參與教學(xué)研討與實踐的積極性，使他們的教育成果和創(chuàng)新嘗試得到了充分的展示與體現(xiàn)。
　　此次出版的《獲獎作品匯編》，不僅體現(xiàn)了現(xiàn)階段全國范圍內(nèi)各層次對于招生、日常試題設(shè)計的不同觀點和難度，也是迄今為止全國范圍內(nèi)吸納量最大、最具創(chuàng)新思維的一部試題匯編。因此，《獲獎作品匯編》也被教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)“數(shù)字化視唱練耳公共教學(xué)體系”項目列為科研成果之一。
　　《獲獎作品匯編》每卷采用百題制、選擇式答題。為解決判卷量大、標準統(tǒng)一、結(jié)果準確的難題，針對本次試題研制的視唱練耳&樂理考試判卷答題卡與數(shù)字化考試系統(tǒng)，也由深圳迪索音樂科技有限公司研制成功，為實現(xiàn)考試的標準化提供了可能。