王小帥和爸爸媽媽去簋街吃美食，盤子里的麻辣小龍蝦卻莫名變少了。小帥逮住了“盜賊”——來自青銅古堡的貪吃簋。為了幫他解開詛咒，小帥進入青銅古堡，開始了奇幻冒險。他認識了 “大塊頭”后母戊鼎、“戰(zhàn)神”貓頭鷹、四羊兄弟……一天，小帥和大毛怪不小心跌進了春秋蓮鶴秘境，由于龍形獸忘了出去的密碼，他們被困在了秘境中，這該如何是好？
適讀人群 ：7-14歲 1.中國文化化身精靈，帶孩子開啟文化冒險之旅，激發(fā)孩子對傳統(tǒng)文化學習的興趣，同時培養(yǎng)孩子的想象力與創(chuàng)新意識。
貪吃簋、戰(zhàn)神貓頭鷹、四羊兄弟、銅奔馬……一個個青銅器化身精靈，擁有豐富多彩的人物性格，仿佛孩子身邊的朋友們，枯燥的知識瞬間變得鮮活有趣！
2. 打破 “說教式”“灌輸式”的教育方式，既迎合童心，又吻合教育需求，令孩子愛不釋手。
以非凡的想象力對中國傳統(tǒng)文化進行現(xiàn)代演繹，故事既不脫離出處背景，又不局限于枯燥單調(diào)的文字解讀和介紹，而是讓擬人化主人公融入現(xiàn)代生活，讓孩子在親切有趣的故事中深刻理解國寶青銅器、漢字偏旁、文房四寶等中國傳統(tǒng)文化知識，愛上中華文化瑰寶。
3. 閱讀童話故事，收獲人生智慧。幫助孩子塑造正確的人生觀和價值觀。
每個故事都力求培育孩子們“根植于內(nèi)心的修養(yǎng)”、激發(fā)孩子們積極向上的精神，讓孩子在快樂閱讀中懂得友情、分享、知錯能改、情緒管理等一系列品質(zhì)。
4. 中國傳統(tǒng)文化專家予以高度評價。文化精靈傳承悠久中華文明，扎根孩子心中。
著名兒童文學作家、詩人金波先生以及南開大學文學院教授寧宗一先生高度評價了本書的教育意義。認為這套書角度新穎，對孩子的語文學習和文化素養(yǎng)的培養(yǎng)將有很大幫助，且對普及中國傳統(tǒng)文化有著深遠意義。
5 全書插圖構(gòu)思貼切，充滿童趣；綠色印刷，安全環(huán)保。
100多幅萌趣炫彩插圖，為閱讀增添視覺體驗，插圖還原國寶形象，有助于孩子的理解和記憶。全書采用32開小開本的裝幀形式，方便孩子們的小手拿握，環(huán)保油墨印刷，獲北京市綠色印刷工程示范項目，不會傷害到孩子們的身體。
大毛怪住在一個有著幾千年文明的古老國度，那里有成語王國、唐詩宮、詩經(jīng)花園、漢字城堡、中國書房、博物館國寶城、宋詞軒、山海國、本草國、青銅古堡、楚辭山、獅子國等，里面住著許多毛怪、仙子、精靈、魔仙、小妖兒、國寶萌寵、獅子精。與一般的精靈有所不同，他們都各有出處。
你聽他們的名字就知道：成語王國里的驚弓鳥、四足蛇；唐詩宮里的草堂鸝、晴空鶴；詩經(jīng)花園里的蒹葭公主、桃精靈；漢字城堡里的水魔女、紅示魔仙；中國書房里的紙妖兒小宣、紫金硯怪；博物館國寶城里的仰韶小肥鷹、青銅神樹；宋詞軒里的衡陽雁、雨霖蟬；山海國里的鮫人王、精衛(wèi)公主；本草國里的甘草女王、卷柏將軍；青銅古堡里的四羊兄弟、銅奔馬；楚辭山上的漁父、山鬼姐姐；獅子國里的青毛獅子精、風獅爺?shù)�。他們有的來源于漢字，有的來源于成語，有的來源于文物，有的來源于詩詞……
這些精靈都住在中國國家圖書館分館中一座叫“文津樓”的藏書閣里，偶爾還會到隔壁的北海公園玩一玩：春天蕩個秋千，夏天游個泳，秋天捉個迷藏，冬天滑個冰什么的。
要知道，北海公園是世界上最早的皇家園林之一，那里有山有水，氣象萬千。所以，許多精靈后來都把那里當成了家。大毛怪就把家安在了北海公園古柯庭邊上的一個樹洞里。
在那里，他結(jié)識了古靈精怪、迷了路的王小帥，從此他倆便一同開啟了一段又一段不尋常的奇幻旅程。
順子，原名劉永順，畢業(yè)于南開大學中文系。曾任《天津日報》記者、中央電視臺頻道經(jīng)營總監(jiān)。多次獲得國家省部級新聞獎項�！渡賰簢鴮W》專欄作家。
14歲時開始發(fā)表文學作品。近年在與兒子共同閱讀的過程中，開始兒童文學創(chuàng)作。
作者視野開闊，文筆清新，善于將中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相結(jié)合，通過創(chuàng)作魔幻故事的方式進行中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代表達。
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