本書(shū)從管理者角色認(rèn)知入手，幫助管理者學(xué)會(huì)在紛繁復(fù)雜的日常管理中清晰角色定位，聚焦目標(biāo)、分解任務(wù)、達(dá)成成果。在管理技能上，透過(guò)案例解析學(xué)習(xí)掌握教練式輔導(dǎo)與溝通，幫助管理者用科學(xué)的方法引發(fā)員工獨(dú)立思考，提升員工工作積極性，主動(dòng)擔(dān)責(zé)，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的同時(shí)為組織