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權(quán)力讓渡與資源獲取:變革時(shí)代的南開(kāi)大學(xué)、政府與社會(huì):1919-1946 本書(shū)聚焦私立大學(xué)發(fā)展的核心要素辦學(xué)自主權(quán)與辦學(xué)資源,從關(guān)鍵性、典型性事件入手,在詳述私立南開(kāi)大學(xué)與政府、社會(huì)互動(dòng)歷程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探討和分析在近代中國(guó)特殊背景之下,私立大學(xué)爭(zhēng)取辦學(xué)自主權(quán)的途徑和意義,以及辦學(xué)者所面臨的角色困頓和抉擇。本書(shū)以私立南開(kāi)大學(xué)作為研究個(gè)案,將之與政府、社會(huì)之間的互動(dòng)一并納入學(xué)術(shù)視野進(jìn)行整體性的考察,彌補(bǔ)了現(xiàn)有研究側(cè)重一方,且缺乏對(duì)個(gè)案進(jìn)行深入細(xì)致研究的不足。私立南開(kāi)大學(xué)雖屬個(gè)案,但對(duì)此深入研究,有利于深化理解近代中國(guó)私立大學(xué)與政府、社會(huì)之間的互動(dòng)關(guān)系,以及辦學(xué)者所面臨的角色困頓與抉擇。因此有著有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值、史料價(jià)值。
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