本書內(nèi)容多為瞿林東先生20世紀90年代以來撰寫的評論、論文及短論、隨筆等,大致分為五編: 編民族與文化。主要內(nèi)容為闡述中國歷 歷史文化認同的傳統(tǒng),以及闡發(fā)這一傳統(tǒng)的理論價值和現(xiàn)實意義;闡述中華民族 傳統(tǒng)文化是中華民族共有的精神家園等,其要旨則在為推進鑄牢中華民族共同體意識而提出多方面的歷史與史學依據(jù)。第二編歷史評論。主要內(nèi)容為中國古代歷史理論的基本范疇、中國古代史學家思想的特點、司馬遷和唐太宗等留給后人的啟示等。第三編史學評論。主要內(nèi)容為闡述新中國70年史學的發(fā)展大勢,以及中國史學上一些有代表性的史學理論著作及重要的史學理論問題,并評論當代歷史著作與史學家著作的特點。第四編治學漫談。主要內(nèi)容為作者就歷史研究與歷史學科建設等問題,從治學角度著眼,就史學與理論、求真與經(jīng)世、稽古與隨時、時代與史學以及唯物史觀與史學話語體系建構、世界眼光與中國特色等問題,發(fā)表個人的觀點和見解。第五編序與跋。收錄了一部分作者本人論著的自序、一部分為史學前輩與同仁論著所作的序,如:《史學遺產(chǎn)六講》前言、《資治通鑒介紹》再版前言、《隴史新探》序、《我的史學人生》題記與后記、《瞿林東文集》總序等。
稽古與隨時,是瞿林東先生借用的唐代史家劉知幾和杜佑的兩個概念,既是自勉,也是希冀希望當代學人創(chuàng)造出歷史感和時代感相結合的新型稽古與隨時的現(xiàn)代模式,既得稽古之宜,又達從時之義。
瞿林東先生師從著名歷史學家白壽彝先生,本書收錄了瞿先生近年來發(fā)表的三十余篇文章,析為五輯,其中既有歷史評論和史學評論,也有治學之思、研究余墨和漫談,還有對自己學術生涯的回望,等等。瞿林東先生的治學特色與風骨,盡現(xiàn)字里行間。
梁啟超在《清代學術概論》中認為,自明徐光啟、李之藻等廣譯算學、天文、水利諸書,為歐籍入中國之始,前清學術,頗蒙其影響。梁任公把以徐光啟(1562-1633)為代表追求西學的學術思潮,看作中國近代思想的開端。自徐光啟以降數(shù)代學人,立足中華文化,承續(xù)學術傳統(tǒng),致力中西交流,展開文明互鑒,在江南地區(qū)開創(chuàng)出海納百川的新局面,也遙遙開啟了上海作為近現(xiàn)代東西交流、學術出版的中心地位。有鑒于此,我們秉承徐光啟的精神遺產(chǎn),發(fā)揚其經(jīng)世致用、開放交流的學術理念,創(chuàng)設光啟文庫。
文庫分光啟隨筆、光啟學術、光啟通識、光啟講壇、光啟讀本、光啟譯叢、光啟口述、光啟青年等系列。文庫致力于構筑優(yōu)秀學術人才集聚的高地、思想自由交流碰撞的平臺,展示當代學術研究的成果,大力引介國外學術精品。如此,我們既可在自身文化中汲取養(yǎng)分,又能以高水準的海外成果豐富中華文化的內(nèi)涵。
文庫推重經(jīng)世致用,即注重文化的學術性和實用性,既促進學術價值的彰顯,又推動現(xiàn)實關懷的呈現(xiàn)。文庫以學術為要義,所選著作務求思想深刻、視角新穎、學養(yǎng)深厚;同時也注重實用,收錄學術性與普及性皆佳、研究性與教學性兼顧、傳承性與創(chuàng)新性俱備的優(yōu)秀著作。以此,關注并回應重要時代議題與思想命題,推動中華文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展,在與國外學術的交流對話中,努力打造和呈現(xiàn)具有中國特色的價值觀念、思想文化及話語體系,為夯實文化軟實力的根基貢獻綿薄之力。
文庫推動東西交流,即注重文化的引入與輸出,促進雙向的碰撞與溝通,既借鑒西方文化,也傳播中國聲音,并希冀在交流中催生更絢爛的精神成果。文庫著力收錄西方古今智慧經(jīng)典和學術前沿成果,推動其在國內(nèi)的譯介與出版;同時也致力收錄漢語世界優(yōu)秀專著,促進其影響力的提升,發(fā)揮更大的文化效用;此外,還將整理匯編海內(nèi)外學者具有學術性、思想性的隨筆、講演、訪談等,建構思想操練和精神對話的空間。
我們深知,無論是推動文化的經(jīng)世致用,還是促進思想的東西交流,本文庫所能貢獻的僅為涓埃之力。但若能成為一脈細流,匯入中華文化發(fā)展與復興的時代潮流,便正是秉承光啟精神,不負歷史使命之職。
文庫創(chuàng)建伊始,事務千頭萬緒,未來也任重道遠。本文庫涵蓋文學、歷史、哲學、藝術、宗教、民俗等諸多人文學科,需要不同學科背景的學者通力合作。本文庫綜合著、譯、編于一體,也需要多方助力協(xié)調(diào)?傊,文庫的順利推進絕非僅靠一己之力所能達成,實需相關機構、學者的鼎力襄助。謹此就教于大方之家,并致誠摯謝意。
清代學者阮元曾高度評價徐光啟的貢獻,自利瑪竇東來,得其天文數(shù)學之傳者,光啟為深。……近今言甄明西學者,必稱光啟。追慕先賢,知往鑒今,希望通過光啟文庫的工作,搭建東西文化會通的堅實平臺,矗起當代中國學術高原的矚目高峰,以學術的方式闡釋中國、理解世界,讓閱讀與思索彌漫于我們的精神家園。
瞿林東,1964年畢業(yè)于北京師范大學歷史系本科,1967年以中國史學史專業(yè)研究生畢業(yè)于該系。主要著作有《瞿林東文集》(十卷本)及相關著作十數(shù)種;主編《中國古代歷史理論》(三卷本)、《歷史文化認同與中國統(tǒng)一多民族國家》(五卷本)及馬工程教材《中國史學史》;發(fā)表論文、報刊文章三百余篇!饿牧謻|文集》獲北京市第十五屆哲學社會科學優(yōu)秀成果獎特等獎(2018年)等多個獎項。
自 序
輯 民族與文化
探索民族間的心靈溝通
從史學發(fā)展看炎黃文化的民族凝聚力
略說撰寫多民族歷史傳統(tǒng)的階段性特征
歷史的長城 心中的長城
文化自覺與社會發(fā)展
弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
第二輯 歷史評論
天人古今與時勢理道
中國古代史家的通識與智慧
中國古代史學家思想的幾個特點
司馬遷留給后人的啟示
公事之閑,宜尋典籍
怎樣看待古代史官的作用
阮元的為政、為學、為人
讓后人懂得什么是歷史
第三輯 史學評論
成就、反思與新的前景
歷史學和民俗學的理論互補與學科建設
宋人筆記的史學意識
深入研究中國歷史教育史
資料 會通 見識
古風新韻
第四輯 治學漫談
談談歷史研究中的幾個關系
論稽古與隨時
歷史研究須處理好古今關系
與時代互動是史學發(fā)展的動力
論史學的求真與經(jīng)世
在思考歷史中汲取智慧
探索中國史學的理論研究話語體系
唯物史觀與學科話語體系建構
世界眼光與中國特色
第五輯 序與跋
《史學遺產(chǎn)六講》前言
《資治通鑒介紹》再版前言
序《隴史新探》
序《魏晉隋唐間的河東裴氏》
明代史家怎樣看待歷史
天意與自然
《中國簡明史學史》后記
《我的史學人生》題記
《我的史學人生》后記
《瞿林東文集》總序
跋