本書是一部解讀論語的著作!墩撜Z》是儒家最重要的經(jīng)典,是了解孔子思想的最基本的一本書,同時它也是了解儒家思想和中國傳統(tǒng)文化最基本的一本書。全書采用師生對話的形式,對論語進(jìn)行了全面、透徹的解讀和分析。作者根據(jù)多年的執(zhí)教經(jīng)驗和對中國傳統(tǒng)文化的理解,用通俗易懂的語言,生動有趣的故事,并結(jié)合當(dāng)下的生活實際,用現(xiàn)代的觀點分析解讀論語的理念,去其糟粕,取其精華。全書語言生動有趣,嚴(yán)謹(jǐn)幽默,具有較強的可讀性,是中學(xué)生朋友深入閱讀論語的得力助手。
本書采用教師與學(xué)生對話的形式,其中“師”代表教師,“生”代表學(xué)生。 “師”為作者,“生”并非一人,這是教師與幾個學(xué)生之間的對話。不過這種對話, 并非完全實錄。 本書收錄了《論語》全文,并附有適當(dāng)?shù)脑~語解釋,便于讀者對原文的理解。
在原文之后,附有出場學(xué)生的介紹,即學(xué)生名錄,便于對孔子弟子的了解。 在教師與學(xué)生的對話過程中,有對原文的解釋,用黑體字標(biāo)示,有些是由學(xué)生解釋的,有些則是由教師解釋的。有歧義的地方在對話中也有部分說明,但不是學(xué)術(shù)研究,所以不能完全羅列。 除涉及孔子言行的必要史實在對話中有說明外,一般不作過多介紹,因為許多歷史文獻(xiàn)的真實性,還有學(xué)術(shù)爭論。
筆者沒想過要對《論語》進(jìn)行講解,可在教學(xué)過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生對孔子的理論越
來越感興趣,說明社會上的《論語》熱潮也浸染到了大學(xué)校園。這種現(xiàn)象令人喜憂參
半。喜的是年輕人關(guān)注并熱愛中國傳統(tǒng)文化;憂的是,《論語》是一套封建社會的理
論,里面有精華也有糟粕。如何正確地去品鑒它,如何取其精華、去其糟粕地傳承中
國傳統(tǒng)文化,是我們老師必須引導(dǎo)和幫助學(xué)生甄別的。這促使我去跟學(xué)生講解并品鑒
孔子的理論,讓他們能夠正確理解這套東西。
本書作者袁順奎,筆名阿奎。生于1962年,1984年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)中文系。八十年代末開始發(fā)表各類作品,有長篇小說《金漩渦》(合著)、《銀色空盤》、《秦家風(fēng)波》等。出版過理論專著《語言技巧》、《文學(xué)戲劇鑒賞》、《音樂美術(shù)知識》、《當(dāng)代中國股市實錄》(合著)、《喧嘩與騷動:新中國股市二十年》等。
①儒家②《論語》-青少年讀物