每個(gè)人的成長(zhǎng)都不會(huì)一帆風(fēng)順。那些大大小小的被忽視、被批評(píng)、被否定、被惡語(yǔ)相向的經(jīng)歷,甚至被霸凌、被軀體暴力的經(jīng)歷,如若沒有得到及時(shí)有效的處理,都會(huì)在我們心里留下一些傷痛。這些不被看到的傷痛又會(huì)以各種意想不到的方式影響我們的生活。
《書寫自愈力》整合自由書寫、精神分析、情緒聚焦、敘事、積極心理學(xué)的各種方法,幫助讀者探索自己的核心議題,并運(yùn)用書中給出的工具和方法,由心而發(fā)地與自己對(duì)話,從而療愈傷痛,讓生活更加從容、平和、自在。全書包含四個(gè)部分:基礎(chǔ)篇,讓讀者在書寫中激活感受;回顧篇,讓讀者回顧過往,理解自己;對(duì)話篇,帶領(lǐng)讀者找到核心情緒并直面創(chuàng)傷;終結(jié)篇,鼓勵(lì)讀者攜帶資源與力量,走向未來(lái)。在本書中,幾乎每章都配有相關(guān)書寫練習(xí),并且給出范文和寫作指導(dǎo),幫助讀者找到并書寫被情感纏繞的生命故事。
本書適合所有希望超越原生家庭影響,完善自我人格,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人使用。
1.自由書寫和心理學(xué)方法相結(jié)合,帶你探索自己的潛意識(shí),以自我對(duì)話的方式療愈傷痛;
2.心理自助讀本,以14天為一個(gè)周期,通過寫作聯(lián)結(jié)情緒腦和理性腦,改寫情緒記憶;
3.每章后有書寫練習(xí)模塊,并給出指導(dǎo)和范文,讓你與真實(shí)的自己聯(lián)結(jié),識(shí)別自己的核心情緒;
4.復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院副院長(zhǎng) 張志勇、中國(guó)心理學(xué)會(huì)注冊(cè)系統(tǒng)督導(dǎo)師 林紅、加拿大心理治療督導(dǎo)師 楊兆前等大力推薦;
5.贈(zèng)送電子版完整思維導(dǎo)圖。
周麗瑗
心理學(xué)博士,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,上海心理學(xué)會(huì)臨床心理與心理咨詢督導(dǎo)專業(yè)委員,情緒聚焦療法EFT國(guó)際認(rèn)證咨詢師,系統(tǒng)式家庭咨詢師,親密關(guān)系咨詢師。
推薦序
序言:不是所有的書寫都通往療愈
基礎(chǔ)篇 激活感受 找到核心情緒
1 為什么需要書寫療愈
寫作和心理療愈的關(guān)系
書寫療愈的三個(gè)階段
2 如何開啟自由書寫
自由書寫的原理
自由書寫的效果和收獲
自由書寫的特色
練習(xí):讓文字從心流淌
范文:給自己的“五分鐘”
延展閱讀:自我追問,覺察內(nèi)心
3 帶著好奇觀察自己
觀察自己的自動(dòng)思維
在“動(dòng)中禪”中發(fā)現(xiàn)潛意識(shí)
讓自己變成天空,接納想法和情緒
練習(xí):記錄自動(dòng)思維
范文:我的情緒 ABC
延展閱讀:捕捉思維過程
4 重新激活丟失的感受
感受的重要性
如何重新找回情緒與感受
打磨你的情緒粒度
感受尋找的刻意練習(xí)
通過“六感”來(lái)識(shí)別情緒
練習(xí):兩分鐘感受
范文:媽媽,讓我悲傷的兩個(gè)字
延展閱讀:捕捉感受,同理自己
5 分析并總結(jié)核心情緒
從身體感覺找回丟失的感受
歸納總結(jié)核心情緒
練習(xí):在回憶中聯(lián)結(jié)自己
范文:面對(duì)指責(zé)的另一種姿勢(shì)
延展閱讀:通過身體,回憶感受
6 辨識(shí)并確認(rèn)核心情緒
困擾你的情緒未必是核心情緒
核心情緒、抑制性情緒及防御的區(qū)別
練習(xí):書寫核心情緒
范文:焦慮背后的核心情緒
延展閱讀:識(shí)別變化三角模型
回顧篇 直面?zhèn)?開啟療愈之旅
7 在回顧過往中完成核心情緒的療愈
找到故事線中的核心情緒
在書寫中釋放核心情緒
情緒與認(rèn)知是兩條通路
8 書寫生命中的愛與哀愁
回顧過往的準(zhǔn)備工作
愛情與喪失對(duì)心理成長(zhǎng)的影響
書寫那些意義重大的喪失
練習(xí):在書寫中告別
范文:卸下戲裝,成為自己
延展閱讀:邀請(qǐng)重要他人
9 重建自我認(rèn)同和自尊
獨(dú)立性
自我認(rèn)同
親密感
身體穩(wěn)定性
認(rèn)知發(fā)展
低自尊的影響
練習(xí):與“青春期”對(duì)話
范文:在你自卑的土壤里,我開花結(jié)果
延展閱讀:表達(dá)抑制性情緒
10 我與我最初的夢(mèng)想和秘密
依戀理論對(duì)人格成長(zhǎng)的重要性
依戀類型如何影響成人關(guān)系
練習(xí):回顧童年
范文:與你的疏離非我所愿
延展閱讀:將同情轉(zhuǎn)向自己
對(duì)話篇 展開對(duì)話 生發(fā)療愈力量
11 與父親對(duì)話
父親對(duì)孩子成長(zhǎng)的作用
如何了解自己的父親
練習(xí):與父親聊聊天
范文:你的默默承擔(dān)成就了我們
延展閱讀:帶著好奇了解父母
12 與母親對(duì)話
女性心理成長(zhǎng)的特殊路徑
母親對(duì)嬰兒心理發(fā)展的作用
與母親的和解之路
練習(xí):聽聽母親的故事
范文:BB 機(jī)和“金絲軟甲”
延展閱讀:后退一步看和解
13 與家族對(duì)話
家庭中未分化的情緒包會(huì)被繼承
了解家族的工具:家譜圖
家書抵萬(wàn)金
書寫是為了更好地完成分離
練習(xí):一封家書
范文:恨意中的愛,讓人羞恥
延展閱讀:理解最難理解的父母
終結(jié)篇 重塑自我 實(shí)現(xiàn)心理蛻變
14 書寫對(duì)于生命的意義
復(fù)盤書寫療愈的里程碑
尋找和盤點(diǎn)自己的內(nèi)在價(jià)值
書寫可以讓生命重來(lái)一遍
練習(xí):改寫你的生命故事
范文:終結(jié)代際傳遞的創(chuàng)傷
延展閱讀:轉(zhuǎn)身面對(duì)陰影
后記