一　學術(shù)批評 ０１　從批判性和建設(shè)性的視角看“管理學在中國” ０２　 論“實證研究神塔”的倒掉 ０３　管理研究認識論的重構(gòu): 基于“管理學在中國”專題論文的梳理及反思 ０４　珍惜學術(shù)表達的自由———對?出路與展望: 直面中國管理實踐?的批評 ０５　學術(shù)評價的回歸與業(yè)績管理的矯正———對管理學院兩種核心價值觀的質(zhì)疑與反思 二　本土研究 ０６　 和諧管理組織理論: 一個探索性的分析框架 ０７　 不確定性———支配權(quán)———本土化領(lǐng)導理論: 和諧管理的視角 ０８　 機會型領(lǐng)導、幻覺型領(lǐng)導: 兩個中國本土領(lǐng)導研究的關(guān)鍵構(gòu)念 ０９　 下屬改變世界: 領(lǐng)導—下屬互動機制的本土建構(gòu) １０　 “管理學在中國”———本土化學科建構(gòu)幾個關(guān)鍵問題的探討 １１　 情境研究: 另一種詮釋及對本土管理研究的啟示 １２　 管理學在中國: 學術(shù)對話及意義生成 １３　 本土管理的理論貢獻: 基于中文研究成果的詮釋 三　哲學反思 １４　自我呈現(xiàn)及反思———組織管理研究的一種補缺性方法論 １５　 哲學何以在場: 中國本土管理研究的視角 １６　洞見以下皆為修辭: ?管理學中的偉大思想?對本土管理研究及理論建構(gòu)的啟示 １７　 “非科學性”讓管理研究變得更好: “蔡玉麟質(zhì)疑”繼續(xù)中 １８　 共在性的圖像式理論: 打開本土管理研究的一把鑰匙 四　短論四篇 １９　 管理學者的使命 ２０　邊緣姿態(tài)、本元追問、為學為人———評?學術(shù)創(chuàng)業(yè): 動態(tài)競爭理論從無到有的歷程? ２１　期待管理研究(者)的想象力———評?試論本土性研究的正當性與可行性? ２２　 管理以詩 管理如詩 代后記　 學術(shù): 朝向自我的旅程