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創(chuàng)傷記憶、空間文化與身份認(rèn)同
本書的研究立足于英美文學(xué)中的經(jīng)典作家和作品,嘗試在身份認(rèn)同的基礎(chǔ)上多角度、全方位地觀察文學(xué)中的個體、少數(shù)族裔、亞文化階層的問題,在習(xí)近平總書記提出的人類命運(yùn)共同體的課題上增進(jìn)對人的理解和尊重,透過個體的人看到其背后的文化因素,為共建和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)。
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