在小學數(shù)學中，有許多在成人眼里“理所當然”的問題，于兒童而言，就是一個個的“為什么”。這些“為什么”，往往是激發(fā)兒童數(shù)學學習興趣的絕好素材，但卻因“理所當然”而錯失教育良機。本書將以小學數(shù)學內(nèi)容為例，梳理兒童眼里的“為什么”，并嘗試給出適合兒童理解的答案。本書編排形式新穎，內(nèi)容可讀性強，在文字的敘述以及問題的解釋方面，立足于兒童的視角，想兒童之所想，理解兒童的思想，是一本不可多得的適用于兒童理解數(shù)學問題的好書。