沒有感動(dòng),就不會(huì)購買。本書即提出感質(zhì)的方法,借由產(chǎn)品與環(huán)境的共構(gòu),來引發(fā)出消費(fèi)者的感覺,進(jìn)而把這份感動(dòng)投射于商品,賦予高質(zhì)感的價(jià)值認(rèn)同,讓消費(fèi)者從擁有走進(jìn)享有的消費(fèi)情境。
書中從身體感官的六識(shí)運(yùn)作,具體提出幸福傳遞力消費(fèi)情境美感優(yōu)質(zhì)服務(wù)體驗(yàn)商品魅力質(zhì)感四大方法,讓小店可按本操課、自行管理。
全書且旁征博引國內(nèi)外的真實(shí)案例,提出對不同民族和文化的觀察與省思,期待不只在經(jīng)濟(jì)面,從質(zhì)感到提升優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)值;也需擴(kuò)大到社會(huì)面,從質(zhì)感而創(chuàng)造華人的優(yōu)質(zhì)生活。
長期擔(dān)任藝術(shù)精品品牌企劃,文字散見于藝術(shù),建筑,設(shè)計(jì)和生活風(fēng)格書刊,并為政府文化機(jī)構(gòu)撰寫各類人文叢書,出版《無畏長城》等書籍
薦序
這是一場持續(xù)超越自我的賽局:服務(wù)無所不在,感質(zhì)才能永續(xù)·宋同正
做一門感質(zhì)好生意·汪麗琴
空間進(jìn)化、服務(wù)優(yōu)化的感質(zhì)管理系統(tǒng)·陳文龍
前奏
這是一個(gè)需要感動(dòng)的消費(fèi)年代
Part
1
什么是感質(zhì):對質(zhì)的感受力
感動(dòng)人心的品質(zhì)
經(jīng)濟(jì)不景氣,等于精神不景氣 / 賣商品,要先賣感動(dòng)
不只擁有,更要享有
物我合一的融合感 / 與環(huán)境共構(gòu)的催化力
Part
2
感質(zhì)的開關(guān):有感?無感?
透過身體感官,打開有感的機(jī)制 / 感官的運(yùn)作,細(xì)膩而交錯(cuò)復(fù)雜
引發(fā)六識(shí)的體驗(yàn)
視識(shí) / 聽識(shí) / 嗅識(shí) / 味識(shí) / 觸識(shí) / 意識(shí)
搶先察覺使用者的質(zhì)覺
人會(huì)因應(yīng)環(huán)境產(chǎn)生調(diào)和的動(dòng)作 / 把使用過程變得流暢好用 /
融入環(huán)境,生活更有感 / 享受的感覺,來自于環(huán)境的前后對比
感覺一點(diǎn)都不抽象
感覺有層次感/ 感覺有時(shí)間性/ 感覺有傳遞性
Part
3
感質(zhì)的方法:全心感受·全面啟動(dòng)
從量化到質(zhì)化的循回圈
量化 / 質(zhì)化
四大感質(zhì)指標(biāo)
創(chuàng)造獨(dú)我的價(jià)值,才能做到差異化 / 一個(gè)細(xì)節(jié)增加一點(diǎn),就有動(dòng)人的品質(zhì) /
懂得放棄,才能保有風(fēng)格
1
幸福傳遞力
不一樣,就能創(chuàng)造驚喜 / 沒有故事,就沒有感動(dòng) /
手工訂制,創(chuàng)造價(jià)值的極大化 / 體驗(yàn)的樂趣,聯(lián)結(jié)深度的情感 /
新的生活態(tài)度,產(chǎn)生價(jià)值的認(rèn)同 / 地方文化的特色,賦予情感的價(jià)值 /
群聚的小店街道,營造多元的集客效應(yīng) /
事件行銷,觸發(fā)強(qiáng)大的感染力 / 網(wǎng)絡(luò)行銷,擴(kuò)大傳遞幸福力
2
消費(fèi)情境美感
空間氛圍的營造 / 商品陳列的規(guī)劃 / 店內(nèi)的資訊情報(bào)
3
優(yōu)質(zhì)服務(wù)體驗(yàn)
提高客單價(jià) / 提高來客數(shù)
4
商品魅力質(zhì)感
感覺對的產(chǎn)品,符合剛需、痛點(diǎn)、高頻三大條件 /
改變商品的形狀和包裝,產(chǎn)生無從比較的價(jià)格魅力 /
注重消費(fèi)者的心理因素,要有一試上手的易用性 /
產(chǎn)品外觀和包裝設(shè)計(jì),吸睛 /
新品和新組合的商品,讓人想要再來
Part
4
感質(zhì)的社會(huì):學(xué)敬·學(xué)美
日本感質(zhì)微觀察
對自然的纖細(xì)感受,演繹生活的美學(xué) /
在意他人的感受,愛設(shè)計(jì)讓生活更好
臺(tái)灣風(fēng)格的感質(zhì)經(jīng)濟(jì)
臺(tái)灣的漫生活,不重細(xì)節(jié) / 臺(tái)灣有拼精神,但不耐煩 /
不只要專業(yè),更要品味 / 學(xué)敬、學(xué)美,臺(tái)灣的創(chuàng)新才有出路