前 言

平心而論，當一名醫(yī)生真的十分辛苦。因為工作對象是病人，而病人無法等待。醫(yī)生經(jīng)常會在半夜或休息日被叫去加班。時間緊，任務重，責任大，這些都是其他工作無法相提并論的。當然，這也是醫(yī)生這份職業(yè)的宿命。

僅憑聰明的頭腦，僅憑高昂的斗志，是無法成為一名良醫(yī)的。醫(yī)學的發(fā)展可謂日新月異。學生時代所學的知識，一下子就落伍了。想要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，必須每天堅持學習，磨煉精湛的醫(yī)術(shù)。

醫(yī)生在診斷的過程中，必須富于創(chuàng)造力和想象力，以極具變通性的仁厚之心來對待患者。這樣，當患者痊愈或露出笑容時，醫(yī)生才能夠體會到無盡的喜悅。就算沒有得到病人的感謝，這些成功的經(jīng)驗也會化為成長的精神食糧，讓醫(yī)生變得更加自信。

為此，醫(yī)生在治病時必須時刻坦誠地對待患者。這句話聽起來容易，實踐起來卻出乎意料地難。通過挑戰(zhàn)困難，我們會發(fā)現(xiàn)自己在知識、技術(shù)等方面的不足，能進一步認清自己應該努力的方向。

醫(yī)生的工作十分繁忙，有時會感到身心俱疲。不過，困難重重也并不全是壞事，作為醫(yī)生成長的速度會因治愈患者的努力程度不同而各不相同。在接診時不讓患者覺察出自己的疲憊，這正是作為醫(yī)生的專業(yè)精神所在。

迄今為止，作者在名為醫(yī)道的博客上，一直面向?qū)嵙曖t(yī)生講述自己作為醫(yī)生的心路歷程，以期可以彌補現(xiàn)在實習醫(yī)生教育課程中的不足。

對于踏入摻雜著不安、焦躁和產(chǎn)生種種糾葛的醫(yī)療場所的年輕實習醫(yī)生們來說，一定會對如何當好醫(yī)生產(chǎn)生困惑，進而陷入沉思。這不是一個能夠簡單得出結(jié)論的問題，希望本書中的話語或詞匯能成為解開您心中疑惑的重要提示。

培養(yǎng)作為一名醫(yī)生的醫(yī)德。作為醫(yī)學教育理念耳熟能詳?shù)倪@句話，相信各位在大學的醫(yī)學教育中已經(jīng)見到過了。但是， 培養(yǎng)和被培養(yǎng)都并非易事。因為沒人能給出具體的培養(yǎng)方法。本書想傳達的正是如何培養(yǎng)年輕醫(yī)生這件事。

筆者不僅想把自己從很多前輩或病人那里學到的東西告訴與筆者直接相關(guān)的實習醫(yī)生，也想分享給諸多迷茫的年輕醫(yī)生。基于此種思量，筆者決定將自己的實踐經(jīng)驗記錄下來，整理成這本《良醫(yī)有道成為好醫(yī)生的100個指路牌》。為了將剛走上工作崗位的實習醫(yī)生培養(yǎng)成經(jīng)驗豐富的臨床醫(yī)生，本書運用人稱，時而風趣幽默、時而略帶哀愁地向讀者展示了用滾滾熱情指導實習醫(yī)生的真實情況，同時，也介紹了100個具有代表性的事例。

當然，這并非一本標準的教科書。將本書作為反面教材也無妨�，F(xiàn)實中重要的事情就隱藏在平常日復一日的普通工作中。作為一名合格的醫(yī)生不應該無所事事空虛度日，要放下腳步真誠面對患者。 現(xiàn)在的年輕人大都精通于世故，凡事喜歡息事寧人，追求一團和氣。筆者倒想鼓起勇氣，與各位推心置腹地交談一番。這不僅是為了患者，更是為了各位實習醫(yī)生。