本教材是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基礎(chǔ)教材，主要教學(xué)目的是讓學(xué)生了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本概念和流程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維方式、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)技能、種下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的種子。編寫過程中沒有通篇的理論知識(shí)，多采用定于與案例、圖表、訓(xùn)練相結(jié)合的方式展開。本教材作為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識(shí)課程的教材，適用于任何專業(yè)、任何年級(jí)的學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)科背景沒有任何要求。按照創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育關(guān)注內(nèi)容的先后順序展開，并且層層推進(jìn)。其內(nèi)容概要及編寫分工如：第一章：如何理解”三創(chuàng)”（張雪梅）第二章：如何成為創(chuàng)業(yè)者（陳玉梅）第三章：如何尋找創(chuàng)業(yè)伙伴（趙湘怡）第四章：如何識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)（段云霏）第五章：如何設(shè)計(jì)商業(yè)模式 （黃海燕）第六章：如何撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 （鄧彥）第七章：如何尋求創(chuàng)業(yè)融資（劉玉）第八章：如何創(chuàng)建新企業(yè) (李曉悅)