第 1章 　拍好野生動(dòng)物題材的關(guān)鍵因素 9 1.1　了解拍攝目標(biāo) 10 1.2　動(dòng)態(tài)是關(guān)鍵 13 1.3　隱形 14 1.4　高速快門與低速快門 16 1.5　保持耐心 18 1.6　親情與趣味性 20 1.7　合理運(yùn)用光線 25 1.8　合理運(yùn)用對(duì)焦技術(shù) 27 多點(diǎn)對(duì)焦 27 移動(dòng)對(duì)焦區(qū)域 28 單次對(duì)焦還是持續(xù)對(duì)焦 28 對(duì)焦位置的選擇 29 第 2章　構(gòu)圖、意境與氛圍 31 2.1　野生動(dòng)物攝影的基本構(gòu)圖 32 居中構(gòu)圖 32 黃金法則構(gòu)圖（三分法構(gòu)圖） 33 大特寫 34 2.2　環(huán)境的重要性 35 2.3　意境與氛圍的后期思維 38 第3章　影調(diào)控制的核心技術(shù) 45 3.1　曝光控制 46 3.2　影調(diào)控制 48 案例：《覓食》，控制背景層次與空間感 51 案例：《享受》，全局與背景的影調(diào)控制 56 案例：《親密無間》，學(xué)會(huì)高光過渡的技巧 61 案例：《凌波仙子》，利用影調(diào)增強(qiáng)藝術(shù)感染力 64 3.3　影調(diào)高級(jí)處理技巧 70 案例：《非洲野牛》，打造中灰影調(diào)效果 70 案例：《黑白斑馬》，打造極簡(jiǎn)高調(diào)效果 74 案例：《獅子王》，打造極簡(jiǎn)低調(diào)效果 80 第4章　色彩渲染的核心技術(shù) 89 4.1　色調(diào)與影調(diào)的重要性 90 4.2　色彩的后期渲染技巧 94 案例：《奪》，借助白平衡優(yōu)化色彩 94 案例：《喂養(yǎng)》，白平衡校色與特定色系控制 98 案例：《鳥兒日�！�，打造不平淡的影調(diào)與色調(diào) 103 案例：《鶴舞晨曦》，利用色彩渲染氛圍 106 案例：《相煎何太急》，根據(jù)自己的思路去調(diào)色 109 4.3　色溫協(xié)調(diào)的重要性 111 案例：《黃昏》，色彩協(xié)調(diào)讓畫面更漂亮 111 案例：《人鳥共家園》，強(qiáng)化色彩對(duì)比的強(qiáng)度 116 案例：《共飲一湖水》，改善局部色調(diào)與影調(diào) 119 4.4　“無中生有”改變色彩 125 案例：《草原之戀》，局部上色讓畫面整體變協(xié)調(diào) 125 案例：《自然》，合理調(diào)色讓照片更精彩 131 第5章　控制照片全局，加強(qiáng)形式美 139 5.1　“形式美”的作品分析 140 5.2　打造“形式美”的照片 142 案例：《非洲象》，強(qiáng)化線條與質(zhì)感的技巧 142 案例：《粉紅海岸線》，表現(xiàn)色彩的形式美 144 案例：《踏浪而去》，借助色彩表現(xiàn)主體特點(diǎn) 151 案例：《俯瞰大地》，渲染色彩，增強(qiáng)畫面形式美與視覺沖擊力 157 第6章　借助模糊實(shí)現(xiàn)動(dòng)靜對(duì)比的效果 163 6.1　對(duì)比與呼應(yīng) 164 6.2 　制作模糊效果 166 案例：《動(dòng)感飛翔》，利用路徑模糊營(yíng)造動(dòng)靜對(duì)比效果 166 案例：《爭(zhēng)先恐后》，合成追焦效果 173 案例：《追逐朝陽(yáng)》，模擬3機(jī)拍攝效果 181 第7章　改變主體位置與倒影制作 191 7.1　改變主體位置，改變構(gòu)圖 192 案例：《唇語》，借助圖層與蒙版改變構(gòu)圖方式 192 7.2　倒影制作 196 案例：《暖陽(yáng)下的精靈》，制作“真實(shí)”的倒影 196 案例：《河岸精靈》，制作并豐富倒影內(nèi)容層次 207 第8章　正確銳化與降噪 221 8.1　實(shí)現(xiàn)局部銳化 222 案例：《非洲霸主》，主體局部銳化技術(shù) 222 案例：《草原嬉戲》，合理銳化讓畫質(zhì)完美 227 8.2　高感降噪技術(shù) 231 第9章　野生動(dòng)物攝影的高級(jí)后期技法 239 9.1　雜亂背景的修補(bǔ)技術(shù) 240 9.2　對(duì)裁剪幅度過大的圖像進(jìn)行插值放大 247 9.3　同源圖像的快速合成 252 案例：《暮歸》，整合連拍素材，增強(qiáng)表現(xiàn)力 252 案例：《黎明時(shí)分》，完美合成讓畫面更精彩 259 案例：《我心飛翔》，合成不同動(dòng)作的主體對(duì)象 269