教材，隨著大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的不斷深化，英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)不容置疑地在大學(xué)英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中占據(jù)顯著地位，不少院校已經(jīng)將口語(yǔ)教學(xué)納入教學(xué)大綱。全國(guó)性的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)口語(yǔ)考試人數(shù)也在不斷增加。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野和交際能力，提升學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì)，編寫(xiě)一套符合大學(xué)生實(shí)際需求、順應(yīng)語(yǔ)言講授與學(xué)習(xí)規(guī)律、便于師生互動(dòng)的口語(yǔ)教材，符合改革創(chuàng)新的要求，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。 本教材在課程思政的時(shí)代背景下進(jìn)行改編，力爭(zhēng)對(duì)解決中國(guó)文化在英語(yǔ)課堂上失語(yǔ)的問(wèn)題有所貢獻(xiàn)。本教材加大了中國(guó)文化的輸入，讓學(xué)生可以更多地了解中國(guó)文化，并能用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)和交流，發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化，切實(shí)體現(xiàn)大學(xué)英語(yǔ)課程思政的教學(xué)目標(biāo)。為幫助學(xué)生更好地理解當(dāng)下的熱點(diǎn)話(huà)題，本教材提供了可參考使用的語(yǔ)句模板和若干經(jīng)典例句，可以幫助學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升學(xué)生的語(yǔ)言輸出能力。