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用戶體驗與創(chuàng)新設計
本教材針對用戶體驗設計方法多、環(huán)節(jié)復雜、抽象難懂等特點,將其中的“用戶研究”、“確定需求”、“創(chuàng)意與概念設計”、“原型與測試”、“案例分析與項目匯報”五個典型工作環(huán)節(jié)作為教材的主要組織模塊,并將三個創(chuàng)新設計工作坊教學案例作為應用用戶體驗設計的典型案例,從教學設計和實施角度全面展示。通過用戶體驗工具箱中的各個工具串聯(lián)五個部分,學生在學習時可以清楚知道自己學到哪里,并配合可視化作業(yè)單,讓抽象的方法可視化,做到易學易用。本教材創(chuàng)造性地開發(fā)了多種作業(yè)單,配合第二部分的設計方法在教學活動中使用,實現多形態(tài)、活頁式教材開發(fā)要求。書中展示的日記體個人學習記錄,用于在課程實施的學期每日更新用戶研究、設計問題洞察和設計方案,實現學習過程的全記錄。
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