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高校學(xué)術(shù)研究論著叢刊(人文社科)— 幼兒教師口語表達訓(xùn)練的系統(tǒng)性研究 幼兒教師口語是教師口語的一個特殊分支,它是在相應(yīng)理論指導(dǎo)下,訓(xùn)練幼兒教師在幼兒園日常教育、教學(xué)等活動中的口語運用技能和技巧的實踐性極強的語言訓(xùn)練課程,是培養(yǎng)幼兒教師職業(yè)技能的必修課程。本書共六章,在介紹幼兒教師口語概念及加強幼兒教師口語訓(xùn)練的意義基礎(chǔ)上,對幼兒教師口語基礎(chǔ)訓(xùn)練、幼兒教師口語表達訓(xùn)練、幼兒教師交際口語訓(xùn)練、幼兒教師教學(xué)口語訓(xùn)練以及幼兒教師教育口語訓(xùn)練等方面內(nèi)容進行了闡述。本書條理清晰,內(nèi)容豐富新穎,是一本值得學(xué)習(xí)研究的著作。
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