近年,多數(shù)高等學校開設了大學生安全教育課程,目的是學習貫徹習近平總書記提出的總體國家安全觀,堅持以人民安全為宗旨，通過課堂教學形式,增強大學生的安全意識,普及大學生的安全知識,提高大學生的安全防范能力,應對日益嚴峻的校園安全形勢,確保校園的安全穩(wěn)定和大學生人身財產安全,幫助大學生順利成長成才。

為了配合安全教育進課堂工作進程,2012年我們組織編寫了《大學生安全教育》一書。本書應用于大學生安全教育課堂教學后,受到基層教學單位的認可和師生的好評。人選“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材書目后,在教育部“做好教材選用工作,確保優(yōu)質教材進課堂”指示的影響下,本書已被數(shù)十所高校使用。當前，國際國內安全形勢和高校校園安全特點不斷發(fā)生新的變化,為了及時反映黨的理論創(chuàng)新成果、科學技術最新突破學術研究最新進展,編委會對本書進行了第3次修訂。.

本書在編寫及修訂過程中,緊扣教學大綱,強調對危險的辨識技巧和防范要領,側重于在實際中的應用。書中列舉了--些大學生中發(fā)生的典型案例,用身邊的事實增強感染力,以引起大學生的重視和警覺;穿插了--些圖片和表格數(shù)據(jù),方便讀者對安全常識和科學知識的正確理解;還對應編制了教學課件和網(wǎng)絡課程,供課堂教學參考選用。書中二維碼網(wǎng)絡課程與實際內容一致,但因與其他版本共享,所以可能與本書章節(jié)名稱序號不完全對應,請使用師生給予諒解。

本次修訂任務分工如下:第- -章由原彥飛編寫;第二章由郭薇薇編寫;第三章由李秀玲編寫;第四章由張麗花編寫;第五章由常旭青編寫;第六章由荊偉偉編寫;第七章由孫旭東編寫;第八章由高宏圖編寫;第九章由趙正杰編寫;第十章由夏志麗編寫;第十一章由薛艷霞編寫。全書由原彥飛統(tǒng)稿,孫旭東.徐承俊協(xié)助統(tǒng)籌編寫工作,其他編委在資料整理案例篩選、技術驗證等環(huán)節(jié)做了許多具體工作。

本書承蒙高校安全保衛(wèi)工作的同仁和任課教師信任采用,并對失誤疏漏之處及時反饋、提醒指正,為本次修訂完善提供了很大幫助,一并表示誠摯感謝。