本書共包含九個章節(jié)，闡述了鋼琴音樂與演奏概述、鋼琴教學的性質和目標、鋼琴教學的基本方法與內容、鋼琴演奏技巧與能力的培養(yǎng)、鋼琴教學中的重要演奏技術、鋼琴教學中的心理訓練、鋼琴情感教學演奏實踐探討、高等院校鋼琴教學的發(fā)展策略、鋼琴教學的創(chuàng)新性實踐等內容。