本書主要在基于高等教育大眾化下的高校育人體系下，梳理大學生社團起源、產(chǎn)生及發(fā)展歷程，并以此為基礎，探討大學生社團的價值范疇、價值目標、價值矛盾和化解價值矛盾的策略，試圖在一定程度解釋“大學生社團價值為何”的問題。與其他大學生社團的相關專著不同，本書在重點內(nèi)容在于從價值的層面對大學生社團進行分析，并搜集了大量大學生社團的實例案例進行價值論證，全書即可作為理論參考，也可作為實踐指導。