實(shí)踐教育基地建設(shè)研究與探索/高校第二課堂教育管理研究系列專(zhuān)著
定 價(jià):56 元
叢書(shū)名:高校第二課堂教育管理研究系列專(zhuān)著
- 作者: 張曉琪,謝涵伊 著
- 出版時(shí)間:2021/10/1
- ISBN:9787518089482
- 出 版 社:中國(guó)紡織出版社
- 中圖法分類(lèi):G652.44
- 頁(yè)碼:202
- 紙張:
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
本書(shū)以杭州電子科技大學(xué)實(shí)踐教育基地建設(shè)的相關(guān)工作為基礎(chǔ),針對(duì)現(xiàn)有實(shí)踐基地培養(yǎng)模式差異大、合作內(nèi)容單一、開(kāi)放機(jī)制匱乏等現(xiàn)狀,從基地硬件資源建設(shè)、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)、運(yùn)行制度建立、創(chuàng)新活動(dòng)開(kāi)展等方面進(jìn)行探索,以形成“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)科普教學(xué)、科創(chuàng)培養(yǎng)人生規(guī)劃、參賽獲獎(jiǎng)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)”的育人體系。謝涵伊,現(xiàn)任職杭州電子科技大學(xué)團(tuán)委,參與浙江省青少年工作重點(diǎn)研究課題1項(xiàng)、發(fā)表核心期刊論文2篇,指導(dǎo)學(xué)生獲省級(jí)、***學(xué)科競(jìng)賽多項(xiàng)。
第1章 實(shí)踐教育基地概述
1.1 實(shí)踐教育基地特征
1.2 實(shí)踐教育基地建設(shè)理論
1.3 實(shí)踐教育基地反思性教學(xué)
第2章 國(guó)外實(shí)踐教育模式分析
2.1 美國(guó)“合作教育”實(shí)踐教育
2.2 日本“產(chǎn)學(xué)研合作”實(shí)踐教育
2.3 德國(guó)“雙元制”實(shí)踐教育
第3章 實(shí)踐教育基地建設(shè)研究
3.1 實(shí)踐教育基地建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)
3.2 實(shí)踐教育基地建設(shè)方案研究
3.3 聯(lián)合實(shí)踐教育基地功能及特色
第4章 杭州電子科技大學(xué)實(shí)踐教育基地管理體系建設(shè)
4.1 實(shí)踐教育基地組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
4.2 實(shí)踐教育基地保障制度建設(shè)
4.3 基地實(shí)踐教學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)
第5章 杭州電子科技大學(xué)實(shí)踐教育基地教學(xué)資源建設(shè)
5.1 實(shí)踐教育基地教學(xué)資源規(guī)劃
5.2 實(shí)踐教育基地教學(xué)內(nèi)容建設(shè)
5.3 實(shí)踐教育基地產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人建設(shè)
第6章 杭州電子科技大學(xué)實(shí)踐教育基地科技創(chuàng)新活動(dòng)研究
6.1 實(shí)踐教育基地科技創(chuàng)新活動(dòng)概述
6.2 實(shí)踐教育基地科技創(chuàng)新活動(dòng)形式
6.3 實(shí)踐教育基地科創(chuàng)能力培養(yǎng)研究
第7章 杭州電子科技大學(xué)實(shí)踐教育基地科創(chuàng)活動(dòng)及青春記錄
7.1 實(shí)踐教育基地中學(xué)生成員科技創(chuàng)新活動(dòng)
7.2 實(shí)踐教育基地大學(xué)生成員科技創(chuàng)新活動(dòng)
7.3 實(shí)踐教育基地成員青春記錄