本書貫徹《國家職業(yè)教育改革實施方案》中“開展本科層次職業(yè)教育試點”的精神，依據(jù)教育部“機械設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)基本要求”編寫而成。
　　本書將機械原理、創(chuàng)新設(shè)計和通用零件等內(nèi)容有機結(jié)合，遵循精品和實用的原則，充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)，以提高教學(xué)效果和人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，構(gòu)建“教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)理念先進、學(xué)生技能一流”的課程教學(xué)體系，本書具備以下幾點特色和創(chuàng)新：
　�。�1）內(nèi)容實用，案例新穎。結(jié)合當(dāng)前工程技術(shù)的最新發(fā)展成就，增加了實用和新穎的工程案例分析，使學(xué)習(xí)者學(xué)有所成、學(xué)以致用。
　�。�2）價值引領(lǐng)，突出思政。深入挖掘各個知識點和技能點中蘊涵的思政元素，在知識傳授和能力培養(yǎng)中強調(diào)價值引領(lǐng)，在價值傳播中凝聚知識底蘊。
　�。�3）技術(shù)融合，形態(tài)創(chuàng)新。融合互聯(lián)網(wǎng)最新技術(shù)，結(jié)合教學(xué)方法改革，創(chuàng)新教材形態(tài)，充分發(fā)揮紙質(zhì)教材體系完整、數(shù)字化資源呈現(xiàn)多樣和個性化學(xué)習(xí)的特點，運用二維碼等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，與國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫融合在一起，以利于實施線上與線下相結(jié)合的混合式教學(xué)。
　　本書由南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)張長英教授任主編，南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)李勤濤和張云玲副教授任副主編。編寫分工為：南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)張長英編寫緒論和第1、3、4、5、6章；南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)李勤濤編寫第7、9、10章；南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)張云玲編寫第2、8章。此外，張長英還負責(zé)編寫所有章節(jié)的思考題和習(xí)題。本書對應(yīng)的南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)“機械設(shè)計與創(chuàng)新”課程入選了2021年教育部課程思政示范課程（證書編號“職-2021-0103”）。
　　鑒于編者水平有限，書中難免有疏漏和欠妥之處，懇請同行和讀者批評指正，以便在重印或再版時不斷提高和完善。