《古代傳記理論研究》是一部專門研究中國(guó)古代傳記理論發(fā)展歷史和基本成就的專著。作者從歷代傳記作品的序跋論贊、各種史書、歷代文人對(duì)史傳和雜傳作品的評(píng)點(diǎn)著作、筆記雜著、目錄學(xué)著作、文學(xué)批評(píng)著作、歷史評(píng)論和小說(shuō)評(píng)論著作、詩(shī)文書信序跋等著作之中搜集整理,較為完整地建構(gòu)出我國(guó)古代傳記的理論體系。
俞樟華,1956年3月13日生,浙江臨安人。1977年底考入浙江師范學(xué)院中文系,1982年1月畢業(yè)留校,長(zhǎng)期從事古代文學(xué)教學(xué)與研究。曾任浙江師范大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)、學(xué)術(shù)期刊社社長(zhǎng):人文學(xué)院及江南文化研究中心二級(jí)教授、碩士導(dǎo)師。曾被教育部、人事部評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師和全國(guó)模范教師。被中國(guó)史記研究會(huì)授予中國(guó)史記研究會(huì)學(xué)術(shù)成就獎(jiǎng)。《傳記文學(xué)方向碩士研究生培養(yǎng)與教材建設(shè)》(合作)2001年獲浙江省人民政府教學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng);與梅新林主編的《中國(guó)學(xué)術(shù)編年》(9卷12本)和《中國(guó)游記文學(xué)史》分獲華東地區(qū)古籍優(yōu)秀圖書特等獎(jiǎng)、浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);《史記研究史略》(合著)獲第二屆(1988—1991)全國(guó)古籍優(yōu)秀圖書三等獎(jiǎng);《史記新探》獲1996年浙江省教育廳社科優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng);《中國(guó)傳記文學(xué)理論研究》專著獲2002年浙江省教育廳高校優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);《史記藝術(shù)論》獲2003年浙江省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng);《王學(xué)編年》2012年獲浙江省社科聯(lián)第四屆社科研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。所著合著尚有《史記人物故事嬗變研究》《史記與古代小說(shuō)戲曲研究》《唐宋史記接受史》《韓柳文法祖史記研究》《清代的史記研究》《陶淵明》《池塘春草——謝靈運(yùn)、孟浩然、王維詩(shī)選》《稼軒詞注》《宋代江浙文學(xué)家群體研究》《古代雜傳研究》《古代傳記真實(shí)論》《古代假傳和類傳研究》《宋代傳記研究》《清代傳記研究》《桐城派編年》《辛亥日志》《民國(guó)元年日志》等。
緒論:古代傳記理論鳥(niǎo)瞰
引言
漢代的傳記理論
魏晉南北朝的傳記理論
唐代的傳記理論
宋代的傳記理論
明代的傳記理論
清代的傳記理論
一、傳記釋名
1.傳
2.傳記
3.列傳
4.別傳
5.雜傳
6.史傳
7.自傳
8.傳記文學(xué)
二、傳記的體例
1.傳體的創(chuàng)立
2.傳與經(jīng)
3.傳與紀(jì)及表
4.紀(jì)傳與編年
4.傳目設(shè)立原則
5.附傳
6.合傳
7.其他
三、傳記的分類
1.傳記分類的歷史
2.傳記分類的意義
四、傳記的作者
1.傳記作者的職責(zé)
2.個(gè)體與群體
3.傳記作者的才德
4.非史官不可為人立傳
五、傳記的寫作宗旨
1.“成一家之言”
2.揚(yáng)善懲惡,經(jīng)世致用
3.補(bǔ)史傳之缺和辯誣
4.歌頌先人,傳名后世
六、傳記的立傳標(biāo)準(zhǔn)
1.為有功名者立傳
2.為死人還是活人立傳
3.非高官不得立傳
4.為時(shí)代和社會(huì)的代表立傳
七、傳記材料的搜集與整理
1.傳記材料的搜集
2.傳記材料的整理
八、傳記的真實(shí)性
1.傳記真實(shí)的意義
2.傳記失真的原因
九、傳記的人物寫作
1.優(yōu)劣兼寫
2.細(xì)節(jié)描寫,以小見(jiàn)大
3.善寫“獨(dú)至”
4.記言要“適如其人之言”
5.選材典型,詳略得當(dāng)
6.對(duì)比映照,互相襯托
7.言人人殊,各得其解
十、傳記的敘事
1.?dāng)⑹隆耙匀藶榫V”
2.?dāng)⑹乱院?jiǎn)核為貴
3.寓論斷于敘事之中
4.?dāng)⑹鹿P法不主一格
5.傳記的布局謀篇
十一、傳記的語(yǔ)言
1.傳記語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔
2.傳記語(yǔ)言的繁簡(jiǎn)
3.傳記語(yǔ)言的師承
十二、傳記名著《史記》的影響
(一)《史記》對(duì)古代詩(shī)歌的影響
(二)《史記》對(duì)古代散文的影響
(三)《史記》對(duì)古代小說(shuō)的影響
(四)后代傳記無(wú)法超越《史記》的原因
附錄一:論文五篇
論古代的行狀理論
一、目的論
二、人物論
三、創(chuàng)作論
四、文體論
實(shí)錄與文學(xué)——?dú)v史是真實(shí)性與文學(xué)性的交融
一
二
三
自撰墓志銘文化心理管窺
一、“患人不知”的自白書
二、“明貶實(shí)諷”的懺悔書
三、“何以解憂”的自嘲書
蘇軾散傳概論
地域視野下的郁達(dá)夫自傳研究
一、20世紀(jì)二三十年代自傳的繁榮
二、郁達(dá)夫自傳的主要特點(diǎn)
三、地域文化對(duì)郁達(dá)夫自傳的影響
四、結(jié)語(yǔ)
附錄二:書評(píng)五篇
中國(guó)傳記文學(xué)獨(dú)特發(fā)展之路——評(píng)俞樟華《中國(guó)傳記文學(xué)理論研究》
向著中國(guó)傳記文學(xué)理論開(kāi)拓——評(píng)俞樟華《中國(guó)傳記文學(xué)理論研究》
古代傳記理論研究的開(kāi)拓之作——讀《中國(guó)傳記文學(xué)理論研究》
古代文論研究的新視角——讀《中國(guó)傳記文學(xué)理論研究》
俞樟華教授的學(xué)術(shù)探索與創(chuàng)新之路
一、《史記》研究的集成性
二、傳記研究的開(kāi)拓性
三、學(xué)術(shù)史研究的創(chuàng)新性
參考文獻(xiàn)
后記