《大師繪本館·楊永青 曹沖稱象 司馬光砸缸》
著名畫家楊永青的代表作,親筆手繪出一幅幅優(yōu)美、精致、生動(dòng)有趣的圖畫,用傳統(tǒng)的故事,傳統(tǒng)的繪畫,給讀者原汁原味的中國(guó)風(fēng)的享受。用中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的方式講述了兩位中國(guó)著名機(jī)智少年的故事,這兩個(gè)故事流傳千年不衰。曹沖是曹操心愛(ài)的小兒子,從小非常聰明、善于思考。在眾人都不知道如何稱量大象體重的時(shí)候,曹沖用妙計(jì)計(jì)算出了大象的體重,得到眾人夸獎(jiǎng)。第二個(gè)故事是勇敢冷靜的少年司馬光在小伙伴掉進(jìn)水缸之后,不急不慌,勇敢地救了小伙伴。
大師手繪精品 美圖代代傳承
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水墨丹青 繪本饕餮 每?jī)?cè)包含兩個(gè)經(jīng)典故事
在推崇傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)國(guó)粹的今天,當(dāng)代小讀者需要從小閱讀*中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)精髓的上乘繪本,領(lǐng)略真正的中國(guó)經(jīng)典繪本魅力!
大師楊永青是中國(guó)兒童插畫界泰斗,創(chuàng)作了一大批膾炙人口的作品,如《神筆馬良》《八仙的故事》等。他的畫,色彩明麗,線條細(xì)膩,工筆考究,繼承了中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)畫技法的神韻;同時(shí),又汲取國(guó)外的優(yōu)秀元素,開創(chuàng)了屬于自己的獨(dú)特風(fēng)格。
《大師繪本館·楊永青》(10冊(cè))是中國(guó)少年兒童新聞出版總社已故資深編輯楊永青生前繪制的優(yōu)秀兒童讀物,楊永青繪制過(guò)眾多兒童讀物,幾十年來(lái)受到國(guó)內(nèi)外高度評(píng)價(jià),獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),多部作品在六十多年前便在國(guó)外出版發(fā)行,是世界公認(rèn)國(guó)畫大師,更是獨(dú)具特色的優(yōu)秀兒童讀物插畫大師。
此次中少總社將楊永青具有代表性的優(yōu)秀兒童讀物遴選十冊(cè)結(jié)集出版,部分圖書重新撰寫配圖文字,更加合適當(dāng)代小讀者的理解和閱讀習(xí)慣。
《大師繪本館·楊永青》(10冊(cè))共有21個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)故事,有神話傳說(shuō),有民間傳說(shuō),有歷史故事,有童話故事,也有寓言故事,內(nèi)容體裁各不相同,故事卻都有趣、生動(dòng),每一幅圖畫都是難得的手繪精品。
本套圖書入選北京綠色印刷項(xiàng)目,采用環(huán)保特種紙,綠色環(huán)保油墨、膠水等原輔材料,印刷圖書每一本均符合人體健康要求,保證小讀者快樂(lè)閱讀的同時(shí)身體健康。
楊永青和他的兒童畫
冰心
世界上沒(méi)有一朵不美的花,也沒(méi)有一個(gè)不可愛(ài)的孩子。
我一生喜愛(ài)小孩子,無(wú)論是母親懷抱里的,老師領(lǐng)著在路上走的,銀幕上的,圖畫里的,我都愛(ài)!
1980年夏我因病住院,同年10月《兒童文學(xué)》同人送給我一幅賀壽的畫。畫上是一個(gè)挽著丫角,系著大紅兜肚,背著兩個(gè)帶著綠葉的大紅桃子的胖娃娃。這娃娃畫得十分傳神可愛(ài)。那微微張開的笑口,那因用力而凸出的胸腹,和那兩只稍稍分開而挺立的胖腿,都充分地表現(xiàn)出他樂(lè)于背負(fù)的兩個(gè)大桃子,是太大太重了!這只有對(duì)于小孩子的負(fù)重動(dòng)作有很細(xì)膩深入的觀察的畫家,才畫得出來(lái)!這娃娃在我醫(yī)院病榻旁陪了我半年,給我以很大的安慰和快樂(lè)。
《兒童文學(xué)》同人第二次來(lái)看望我時(shí),我就詳細(xì)地問(wèn)起這位畫家的名字和身世。從他們熱情而誠(chéng)摯的談話里,從他們讓我看的這位畫家的作品里,我看到了一位認(rèn)真、純樸、正直,一心撲在兒童畫上的藝術(shù)家的形象。
楊永青同志是上海人,家境貧寒,自幼喪母,父親在上海替人做些雜工。他和祖母相依為命,艱辛地讀完了五年的小學(xué),就到上海一間木行里當(dāng)了學(xué)徒。這時(shí)他已經(jīng)酷愛(ài)畫畫,得到一管筆一張紙,就專心致志地畫了起來(lái),無(wú)論環(huán)境多么嘈雜,他也能夠從從容容地畫畫。他尤其喜愛(ài)兒童的形象,善于捕捉一瞬間突出的美的畫面,他就這樣無(wú)師自通地畫下去,直到他十五六歲的時(shí)候,才遇到一位工筆畫的老師,受到一些繪畫的訓(xùn)練。
新中國(guó)成立前夕,楊永青同志二十二三歲了,他開始以畫畫為業(yè),在家鄉(xiāng)的學(xué)校里,當(dāng)了美術(shù)教員。新中國(guó)成立后,在鄉(xiāng)政府和團(tuán)縣委參加美術(shù)宣傳工作,直到他在上海華東團(tuán)委的《青年報(bào)》上發(fā)表了幾幅作品之后,社會(huì)上才開始注意楊永青這個(gè)名字。
1953年,他從華東青年出版社調(diào)到了中國(guó)青年出版社工作,主要是替少年兒童讀物畫插圖。他的作品有《大灰狼》《馬蘭花》《小燕子萬(wàn)里飛行記》等,得到了廣大小讀者的贊賞。
三十年來(lái),這位孜孜不倦一心撲在畫上的藝術(shù)家,也免不了生活道路上的坎坷!可他即便在逆境里,也依然執(zhí)著地堅(jiān)守著生活的信念和對(duì)藝術(shù)的追求。他任勞任怨,忍辱負(fù)重,表現(xiàn)了一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的品格。在這期間,他的堅(jiān)貞不渝的愛(ài)人蔡純美(一位無(wú)線電修理部的先進(jìn)生產(chǎn)者)勸慰他、鼓勵(lì)他,獨(dú)力挑起了一家的生活重?fù)?dān),支持他度過(guò)了漫長(zhǎng)的艱難歲月。
1978年10月,隨著黨的知識(shí)分子政策的落實(shí),楊永青終于得到了又一次的解放。雨過(guò)天晴,萬(wàn)物復(fù)蘇,他重新握起了為兒童作畫的畫筆。他來(lái)到《兒童文學(xué)》編輯部擔(dān)任編輯,心情舒暢了,專業(yè)上又有了很大的進(jìn)步。幾年之中,他又為兒童畫了好幾本畫。
楊永青同志也畫過(guò)山水人物。六十年代初期,他到福建,下連隊(duì)體驗(yàn)解放軍生活,又收集了許多民間版畫資料;也到過(guò)云南、四川和華山、黃山等地,他把愛(ài)美的心靈沉浸在祖國(guó)南疆濃郁的風(fēng)光里。但他喜歡畫的是祖國(guó)農(nóng)村的兒童生活。在我看過(guò)的他的兒童畫里,有喂豬的女孩兒、牧羊的男孩兒,還有高舉著飯碗坐在小雞群里的,有肩上掛著冰鞋迎著朔風(fēng)趕路的……都生動(dòng)、活潑,充滿了生命力!而且神情各不相同,有愛(ài)撫,有喜悅,有防備,有急遽,都表現(xiàn)出畫家和他的繪畫對(duì)象有心靈上的溝通和交流,因而在風(fēng)格上形成了極其自然的現(xiàn)實(shí)主義。我不會(huì)畫畫,欣賞繪畫時(shí)只憑直覺(jué)。我覺(jué)得楊永青同志對(duì)他的工作是極其嚴(yán)肅認(rèn)真的。他自己也說(shuō)過(guò):他為兒童讀物作畫,感到這任務(wù)是神圣的。他不但在作畫時(shí)注意培養(yǎng)兒童嚴(yán)肅的審美觀,還十分注意印刷效果,常常下到車間同工人師傅一起商量,關(guān)心印刷情況。
直到現(xiàn)在,我還沒(méi)會(huì)見(jiàn)過(guò)這位以畫兒童畫為神圣事業(yè)的畫家。他病了,動(dòng)了手術(shù),還在療養(yǎng)期間。我衷心祝愿他放心休養(yǎng)。他比我年輕得多,他有足夠的時(shí)間來(lái)享受他說(shuō)過(guò)的能使我放心大膽地追求的美好環(huán)境。據(jù)我知道,現(xiàn)在畫兒童畫的藝術(shù)家不多,畫得好的尤其難能可貴。喜愛(ài)兒童的人們,要一齊來(lái)關(guān)懷和愛(ài)護(hù)像楊永青同志這樣的人才。
(本篇初發(fā)表于《兒童文學(xué)》1982年第2期)
楊永青(19272011),中國(guó)當(dāng)代著名國(guó)畫家、連環(huán)畫家、版畫家和兒童美術(shù)教育家。
楊永青出生在上海浦東一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,種過(guò)田,當(dāng)過(guò)學(xué)徒,教過(guò)書。1952年開始在出版社擔(dān)任美術(shù)編輯,1956年起歷任中國(guó)少年兒童出版社美術(shù)編輯、編審。曾任中國(guó)美協(xié)兒童藝委會(huì)一至十二屆的主任。
楊永青的畫作以表現(xiàn)傳統(tǒng)題材、人物見(jiàn)長(zhǎng),在繪畫上的卓越成就主要表現(xiàn)在他對(duì)兒童題材的繪畫尤為精致和獨(dú)到,人物形象無(wú)不栩栩如生。他一生創(chuàng)作了52部連環(huán)畫,多套圖書被翻譯成多種文字在世界各地出版發(fā)行。
楊永青的作品散發(fā)出無(wú)限慈愛(ài)和天真純美的溫馨味道,歌頌大愛(ài)與和諧是他對(duì)傳承、發(fā)揚(yáng)中華文化的卓越貢獻(xiàn)。
特別是楊永青晚年的創(chuàng)作,多以觀音、童子題材為依托,表達(dá)對(duì)和平、博愛(ài)的追求。他心目中的觀音就是和平女神,是中式的圣母,是美麗和慈悲仁愛(ài)的化身;童子則是兒童題材創(chuàng)作的延續(xù)。
楊永青將一生奉獻(xiàn)給孩子們和美術(shù)教育事業(yè),離休之后依然筆耕不輟,為兒童圖書作畫,把精美的精神食糧奉獻(xiàn)給孩子們,他希望小朋友在閱讀圖書的時(shí)候,能夠得到快樂(lè)和有益的啟迪。