普通高等教育工業(yè)設(shè)計專業(yè)規(guī)劃教材:產(chǎn)品設(shè)計程序與方法
定 價:26 元
- 作者:陳國強 著
- 出版時間:2011/7/1
- ISBN:9787111343837
- 出 版 社:機械工業(yè)出版社
- 中圖法分類:TB472
- 頁碼:94
- 紙張:銅版紙
- 版次:1
- 開本:16開
產(chǎn)品設(shè)計程序與方法是工業(yè)設(shè)計專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)課程!镀胀ǜ叩冉逃I(yè)設(shè)計專業(yè)規(guī)劃教材:產(chǎn)品設(shè)計程序與方法》結(jié)合設(shè)計實例,重點闡述了工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的程序、設(shè)計理念、設(shè)計調(diào)查與方法、設(shè)計思維方法、設(shè)計表達等,為學(xué)生提供一個行之有效的學(xué)習(xí)體系!镀胀ǜ叩冉逃I(yè)設(shè)計專業(yè)規(guī)劃教材:產(chǎn)品設(shè)計程序與方法》采用理論闡述、案例分析與設(shè)計練習(xí)相結(jié)合的方法,指導(dǎo)學(xué)生在工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計中應(yīng)該遵循的基本法則,使學(xué)習(xí)者在科學(xué)的范圍內(nèi)沿著正確的道路從事設(shè)計。
《普通高等教育工業(yè)設(shè)計專業(yè)規(guī)劃教材:產(chǎn)品設(shè)計程序與方法》不僅可以作為普通高等學(xué)校工業(yè)設(shè)計專業(yè)的教材,而且還可供廣大從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的讀者閱讀參考。
前言
第1章概述
第2章 產(chǎn)品設(shè)計思維和設(shè)計理念
2.1 產(chǎn)品設(shè)計思維
2.1.1 人性化設(shè)計思維及方法
2.1.2 商品化設(shè)計思維及方法
2.1.3 系統(tǒng)化設(shè)計思維及方法
2.2 產(chǎn)品設(shè)計理念
2.2.1 綠色設(shè)計
2.2.2 無障礙設(shè)計
2.2.3 體驗設(shè)計
第3章 產(chǎn)品設(shè)計程序
3.1 設(shè)計程序概述
3.2 開發(fā)性產(chǎn)品設(shè)計程序
3.2.1 開發(fā)性產(chǎn)品設(shè)計項目的確立
3.2.2 開發(fā)性產(chǎn)品設(shè)計的內(nèi)容與程序
3.3 改良性產(chǎn)品設(shè)計程序
3.3.1 產(chǎn)品改良設(shè)計的意義
3.3.2 產(chǎn)品改良設(shè)計的內(nèi)容與程序
3.4 產(chǎn)品設(shè)計程序管理
3.4.1 設(shè)計管理
3.4.2 面向設(shè)計管理的產(chǎn)品設(shè)計過程分析
第4章 產(chǎn)品設(shè)計方法
4.1 創(chuàng)造性思維的產(chǎn)生
4.1.1 發(fā)散思維
4.1.2 收束思維
4.1.3 收束思維與發(fā)散思維的主要區(qū)別
4.2 產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)計劃
4.2.1 產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)計劃的類型
4.2.2 產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)計劃的內(nèi)容
4.2.3 產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)計劃的過程
4.3 產(chǎn)品設(shè)計市場調(diào)研方法
4.3.1 產(chǎn)品調(diào)研
4.3.2 市場調(diào)研
4.3.3 社會調(diào)研
4.3.4 調(diào)研的方法和方式
4.4 產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)意方法
4.4.1 方案創(chuàng)造的原則
4.4.2 方案創(chuàng)造的注意事項
4.4.3 方案創(chuàng)造的方法
4.4.4 產(chǎn)品設(shè)計方案優(yōu)選方法
4.5 產(chǎn)品設(shè)計評價的方法
4.5.1 產(chǎn)品設(shè)計評價
4.5.2 產(chǎn)品設(shè)計方案的評價方法
第5章 成功案例介紹
5.1 手機設(shè)計現(xiàn)狀和需求
5.2 J1戰(zhàn)略性目標、生命周期調(diào)研和價值分析
5.3 J1在市場需求下附加值最大化命題提出
5.4 J1設(shè)計創(chuàng)新和設(shè)計開發(fā)
5.5 J1草圖
5.6 J1樣品和交流
5.7 J1后期完善
5.8 J1命名、知識產(chǎn)權(quán)和促銷
5.9 G208信息反饋和新設(shè)計的開始
參考文獻