本書從“手抄報(bào)怎么整體設(shè)計(jì)”“手抄報(bào)文字怎么寫”“手抄報(bào)圖畫怎么畫”三大方面，系統(tǒng)梳理和講解了手抄報(bào)的全部技法，采用圖文舉例與視頻解說相結(jié)合的方式，為讀者呈現(xiàn)了制作手抄報(bào)的必備知識(shí)和技能。
“手抄報(bào)常見主題及節(jié)日表”“手抄報(bào)熱門主題圖文匯編”也是本書獨(dú)有版塊，書中統(tǒng)計(jì)了全年重要節(jié)日、紀(jì)念日和二十四節(jié)氣時(shí)間表，對(duì)熱門主題設(shè)置了漂亮的圖文示例，還對(duì)1—6年級(jí)學(xué)校需要的手抄報(bào)主題進(jìn)行了匯總，附贈(zèng)了全部萬能作業(yè)模板，方便孩子家長撕下急用。
※手抄報(bào)怎么整體設(shè)計(jì)？
※設(shè)計(jì)師總結(jié)手抄報(bào)整體設(shè)計(jì)秘訣
手抄報(bào)主要由文字和圖畫兩部分構(gòu)成。文字部分包括大標(biāo)題和主體文字，主體文字由小標(biāo)題和段落文字組成；圖畫部分主要包括主題主圖、標(biāo)題周邊設(shè)計(jì)、花邊和邊框、小插圖和背景圖。
做手抄報(bào)的步驟：
① 頁面結(jié)構(gòu)設(shè)想
② 大標(biāo)題書寫
③ 主題主圖繪制
④ 花邊和邊框繪制
⑤ 小標(biāo)題書寫
⑥ 段落文字書寫
⑦ 小插圖和背景圖填充
※手抄報(bào)文字怎么寫？
※語文老師詳解手抄報(bào)文字編寫妙招
妙招一 大標(biāo)題務(wù)必簡(jiǎn)明并緊扣主題
拿到老師要求的手抄報(bào)主題之后，首先要想一個(gè)既簡(jiǎn)明又吸引人的大標(biāo)題。大標(biāo)題需緊密貼合主題，而且盡可能簡(jiǎn)單明了。例如做“春節(jié)”主題的手抄報(bào)，可以直接選用“春節(jié)”作為大標(biāo)題，也可以略加修飾，選用“歡度春節(jié)”等與主題相關(guān)的文字。
妙招二 提前構(gòu)思文字段落數(shù)并把握字?jǐn)?shù)
常見的手抄報(bào)尺寸有A4和A3大小。A4紙張受空間所限，一般放1～3段主體文字，每段文字控制在100字以下較為適宜；A3紙張相對(duì)較大，可以設(shè)計(jì)更大的字體，囊括更多的文字。
妙招三 運(yùn)用多種表現(xiàn)形式巧妙填補(bǔ)圖畫空白
手抄報(bào)文字可選的形式：
主體文字的編寫需要以大標(biāo)題為核心，在此基礎(chǔ)上延展，設(shè)定各部分的寫作方向和表現(xiàn)形式。每段文字的內(nèi)容需要圍繞小標(biāo)題展開，同時(shí)和大標(biāo)題有所呼應(yīng)。
不同的段落文字之間可以嘗試多種表現(xiàn)形式，讓手抄報(bào)整體呈現(xiàn)出更加豐富多彩的效果。例如同時(shí)采用古詩、故事和散文等形式，配以多種風(fēng)格的圖畫，在形式和內(nèi)容上都能讓手抄報(bào)更加豐富和充實(shí)。
古詩
中華文化源遠(yuǎn)流長。一些特定的手抄報(bào)主題，如傳統(tǒng)節(jié)日、文化傳承等，有許多古詩與之相匹配。我們做手抄報(bào)時(shí)，可以從設(shè)定的主題出發(fā)，開始“頭腦風(fēng)暴”，在腦海中搜索學(xué)過的古詩，選取主題相符、長度適宜的詩句，工整地寫在手抄報(bào)上。
古文
除了古詩以外，選用古文也能為手抄報(bào)增色不少。例如做“中華美德”主題的手抄報(bào)，可以從古文中找到許多語句——“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”“寧可玉碎，不能瓦全”等等。
習(xí)俗
一些手抄報(bào)的主題與民風(fēng)民俗密切相關(guān)，這時(shí)我們也可以選擇將各地習(xí)俗寫進(jìn)手抄報(bào)里。例如做“冬至”主題的手抄報(bào)，我們可以將北方人“吃餃子”和南方人“吃湯圓”的習(xí)俗在手抄報(bào)中展示。
常識(shí)
常識(shí)也是手抄報(bào)中常見的表現(xiàn)形式。例如做“法律”主題的手抄報(bào)，可以將“法制小常識(shí)”作為手抄報(bào)中的小欄目，向人們介紹需要了解的法律常識(shí)。
……（未完全展示）
趙崢宇（編者）
人大新聞系畢業(yè)生，現(xiàn)為知名電視媒體工作者。平日熱愛閱讀與寫作，喜歡用文字記錄生活。
張佳琪（繪者）
暢銷書《可交作業(yè)的手抄報(bào)》繪者，藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)，多年任教兒童美術(shù)教師，擅長兒童藝術(shù)啟蒙，在培訓(xùn)兒童美感方面獨(dú)具匠心。
怎樣做好手抄報(bào)？
手抄報(bào)怎么整體設(shè)計(jì)?
手抄報(bào)文字怎么寫？
手抄報(bào)圖畫怎么畫？
手抄報(bào)常見主題及節(jié)日表
手抄報(bào)熱門主題圖文匯編
認(rèn)識(shí)漢字
國學(xué)啟蒙
國寶揭秘
傳統(tǒng)文化
抗擊疫情
接種疫苗
反對(duì)欺凌
禁煙
地球日
奮發(fā)向上
合作發(fā)展
勇于創(chuàng)新
家務(wù)勞動(dòng)
夏令營
榜樣
用電安全
食品安全
手抄報(bào)文字素材庫
元旦
春節(jié)
元宵節(jié)
清明節(jié)
端午節(jié)
七夕
中秋節(jié)
重陽節(jié)
冬至
學(xué)雷鋒紀(jì)念日
讀書日
勞動(dòng)節(jié)
兒童節(jié)
母親節(jié)
父親節(jié)
建黨日
建軍節(jié)
教師節(jié)
國慶節(jié)
感恩節(jié)
萬圣節(jié)
圣誕節(jié)
假期
科學(xué)知識(shí)
詩詞鑒賞
數(shù)學(xué)
實(shí)驗(yàn)
開學(xué)
畢業(yè)
自我介紹
誠實(shí)守信
文明之花
團(tuán)結(jié)友愛
中華美德
勤儉節(jié)約
互幫互助
理想與信仰
百善孝為先
遵紀(jì)守法
中國夢(mèng)
航天夢(mèng)
少年強(qiáng)
交通安全
消防衛(wèi)士
綠色環(huán)保
垃圾分類
珍惜糧食
節(jié)約用水
春游踏青
鄉(xiāng)村生活
大自然
野生動(dòng)物
金色童年
認(rèn)真聽講
奧運(yùn)會(huì)
冬奧會(huì)
運(yùn)動(dòng)會(huì)
游泳
滑雪
中國美食
緬懷先烈
熱心公益
愛眼日
認(rèn)識(shí)漢字
國學(xué)啟蒙
國寶揭秘
傳統(tǒng)文化
抗擊疫情
接種疫苗
反對(duì)欺凌
禁煙
地球日
奮發(fā)向上
合作發(fā)展
勇于創(chuàng)新
家務(wù)勞動(dòng)
夏令營
榜樣力量
用電安全
食品安全
所謂健全的人格，內(nèi)分四育，即：體育，智育，德育，美育�！淘�
這本書從藝術(shù)啟蒙的角度出發(fā)，教孩子想構(gòu)圖，教孩子選配色，教孩子基本的美學(xué)知識(shí)，打好底子之后，任何手抄報(bào)作業(yè)都不在話下。
——北京小學(xué)老師
平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)比較忙，突然有手抄報(bào)作業(yè)的時(shí)候，大家很容易手忙腳亂，有了這本書，平時(shí)我可以積累很多美學(xué)知識(shí)，應(yīng)急時(shí)候還能用一些好看的模板，真是特別方便。
——三年級(jí)小學(xué)生
撕下之后就能交作業(yè)，這個(gè)功能真是太有用了！小范文的文筆也非常好，一本書一舉多得，可以讓孩子順便學(xué)學(xué)寫作手法。
——五年級(jí)學(xué)生家長
書單推薦
