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《普通高等教育機電類規(guī)劃教材：檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)（第3版）》是根據(jù)全國高等學校電氣工程與自動化專業(yè)教學指導委員會修訂的“測試技術(shù)”課程匯總大綱編寫的。涉及的內(nèi)容比較廣泛，闡述了測試技術(shù)的理論基礎(chǔ)，電工儀表及電磁測試技術(shù)，傳感器及非電量測試技術(shù)，現(xiàn)代測試技術(shù)。每章后均附有思考題與習題�！镀胀ǜ叩冉逃龣C電類規(guī)劃教材：檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)（第3版）》為電氣工程與自動化專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課教材，也可供有關(guān)專業(yè)師生、從事測試工作的工程技術(shù)人員參考。

    第九章在線檢測
    第一節(jié) 在線檢測的定義及意義
    一、在線檢測的定義
    這里所說的在線檢測是機械工業(yè)中的在線檢測，狹義上講，是在機械加工生產(chǎn)線上，加入某一環(huán)節(jié)，以便對加工中的某些參數(shù)或工況進行檢測。例如，在外圓磨床上加上一套外圓直徑測量儀，可以對磨削過程中工件的外圓尺寸進行檢測并顯示。當工件的尺寸達到公差范圍內(nèi)時，操作人員便可停止磨削。進一步，直徑測量儀還可根據(jù)工藝流程的要求，向磨床發(fā)出控制信號，使磨削從粗磨轉(zhuǎn)到精磨，再到無進給磨削，最后自動停機。因此，又可以說，在線檢測應(yīng)當包括檢測與控制，也就是說在生產(chǎn)線上應(yīng)用各種傳感器，對生產(chǎn)產(chǎn)品的某些參數(shù)進行實時監(jiān)測，將分析處理測量結(jié)果所獲得的信息，與預(yù)先設(shè)定的參數(shù)進行比較，然后根據(jù)誤差信號作出工藝決策（如報警、停車、反饋調(diào)節(jié)等），以保證產(chǎn)品的質(zhì)量或使生產(chǎn)線處于最佳狀態(tài)下運行。
    在機械工業(yè)中，已逐步廣泛應(yīng)用在線檢測這個詞來表達機械加工過程中對幾何量、機械量的檢測。
    這里的幾何量、機械量經(jīng)常是指單一參數(shù)，例如，前例中的外圓直徑，對簡單零件如此，對于復雜零件還有形狀和位置公差的要求，這是保證高質(zhì)量的機械制造產(chǎn)品所必需的。在機械生產(chǎn)加工線上對復雜零件（如軸類、殼體類、箱體類等）的形位誤差進行檢測，必須設(shè)立檢測工位。所以說，自動檢測形位誤差的裝置——自動線上的形位誤差檢測工位，是自動生產(chǎn)線上不可缺少的組成部分。
    ……

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