小英雄雨來的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期晉察冀邊區(qū)的還鄉(xiāng)河畔，蘆花村廣大人民配合八路軍，在中國共產(chǎn)黨和的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同日本侵略者和漢奸特務(wù)進(jìn)行了不屈不撓的英勇斗爭(zhēng)。在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中，年僅十二歲的小英雄雨來機(jī)智勇敢地為民兵和八路軍站崗放哨、送信、埋、掩護(hù)傷員，還配合游擊隊(duì)拔掉了敵人的據(jù)點(diǎn)，表現(xiàn)了他熱愛祖國、熱愛人民、仇恨日本侵略者和漢奸特務(wù)的高尚品質(zhì)。在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中，培養(yǎng)、鍛煉了小英雄雨來的大無畏革命精神，故事生動(dòng)地記述了他的成長(zhǎng)過程。

我們首先講講什么是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是什么時(shí)候開始又是什么時(shí)候結(jié)束的。

1931年9月18日，日本侵略軍進(jìn)攻沈陽，九一八事變爆發(fā)，由于國民黨當(dāng)局不抵抗，致使日本侵略軍很快占領(lǐng)了中國東北，并成立偽滿洲國。1932年1月28日，日軍進(jìn)攻上海，國民革命軍第十九路軍奮起抵抗，淞滬抗戰(zhàn)由此爆發(fā)，這也是中日軍隊(duì)次全面對(duì)抗和較量。日軍為了占領(lǐng)中國，發(fā)動(dòng)全面戰(zhàn)爭(zhēng)，于1937年7月7日在盧溝橋附近，借口一個(gè)士兵失蹤從而挑起盧溝橋事變，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。1945年8月15日，日本宣布無條件投降，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利結(jié)束。

晉察冀邊區(qū)也稱為晉察冀抗日根據(jù)地，創(chuàng)建于1937年11月，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日武裝建立的個(gè)敵后抗日根據(jù)地，以山西五臺(tái)山為中心。作者管樺的父親生前就在八路軍冀東軍分區(qū)政治部工作，1944年秋在與日寇作戰(zhàn)時(shí)壯烈犧牲。管樺出生在河北豐潤(rùn)女過莊，長(zhǎng)大后也在冀東抗日部隊(duì)里做宣傳干事，后來成為著名的詩人、作家。所以他對(duì)晉察冀邊區(qū)的環(huán)境和抗日生活非常熟悉�！缎∮⑿塾陙怼防锩娴墓适虑楣�(jié)是管樺的親身經(jīng)歷，他小時(shí)候目睹了本村年長(zhǎng)幾歲的兒童團(tuán)長(zhǎng)帶領(lǐng)一群兒童站崗放哨、給八路軍送信、查路條、抓漢奸等，所以在這個(gè)故事里，我們除了能讀到晉察冀邊區(qū)廣袤農(nóng)村抗日生活的情景，還能夠讀到作者用當(dāng)?shù)胤窖詴鴮懙恼Z句。盡管這些方言詞匯同學(xué)們可能不好理解，但是它幽默風(fēng)趣、充滿了生活氣息。所以我們?cè)诰庉嫊r(shí)還是予以保留，同時(shí)通過注釋的方式幫助同學(xué)們加深理解。

雨來是一個(gè)十二歲的男孩兒，活潑開朗、調(diào)皮好動(dòng)、孝順父母，同時(shí)骨子里有一股不服輸?shù)木髲?qiáng)勁。他熱愛祖國、勇敢機(jī)智，對(duì)日寇和漢奸充滿了仇恨。雨來的媽媽是一個(gè)善良的農(nóng)村婦女，她機(jī)智勇敢，為幫助八路軍甘冒風(fēng)險(xiǎn)，面對(duì)鬼子的威逼利誘毫不屈服。杜紹英作為游擊隊(duì)長(zhǎng)，身手不凡、智勇雙全、文武兼?zhèn)�，是共產(chǎn)黨的忠誠戰(zhàn)士。

在這個(gè)故事里，作者把主要人物雨來的形象刻畫得非常飽滿，語言也非�；顫娪腥�。因此在我們的眼中，雨來就跟其他小朋友一樣，身上既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，甚至有時(shí)候還很沖動(dòng)，這也非常符合他這個(gè)年齡段的男孩子的性格特征。當(dāng)然雨來做了很多了不起的事情，比如掩護(hù)八路軍傷員脫險(xiǎn)、給游擊隊(duì)送去關(guān)鍵情報(bào)、爬樹瞭望觀察敵情，但也經(jīng)常惹媽媽生氣，甚至犯了不小的錯(cuò)誤。這樣的雨來，雖然是個(gè)小英雄，但是形象非常真實(shí)，平易近人，很容易讓同齡人產(chǎn)生親近與共鳴，成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣，以至于人人都想成為雨來，人人也都有機(jī)會(huì)成為雨來。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)你看完這個(gè)故事后，我有幾個(gè)問題需要你們思考。

個(gè)問題：雨來從夜校里學(xué)到了我們是中國人，我們愛自己的祖國這句話，始終牢記在心，那么這句話里蘊(yùn)藏著什么樣的含義呢？

第二個(gè)問題：雨來把敵人帶進(jìn)陣以后，憤怒的土地，把撕碎的敵人拋上天空，扔進(jìn)滾滾的煙塵中……，這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？

第三個(gè)問題：面對(duì)鬼子和翻譯官的盤問，雨來是如何應(yīng)對(duì)的？他有哪些機(jī)智的表現(xiàn)？

第四個(gè)問題：我是誰？我想成為什么樣的人？