《幼兒數(shù)學(xué)思維啟蒙》*輯，主要包括繪本故事《手指很忙》（數(shù)數(shù)與手指對(duì)應(yīng)）《和誰(shuí)配對(duì)呢？》（數(shù)數(shù)與配對(duì)）《怪物去哪里了？》（數(shù)字順序與數(shù)量詞）《乘著氣球漂浮》（順序與序數(shù)）等共四冊(cè)。主要針對(duì)3歲 （幼兒園小班）幼兒。該階段幼兒處于智力發(fā)展階段的前運(yùn)算階段，思維模式數(shù)學(xué)象征性思維。引導(dǎo)幼兒逐步感知事物的多少，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)通過(guò)數(shù)數(shù)和對(duì)應(yīng)的方式比較物體的多少。和幼兒一起點(diǎn)數(shù)物體，感知數(shù)的概念。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用數(shù)學(xué)思維，解決實(shí)際問(wèn)題。
★幼兒數(shù)學(xué)研究專家團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作：中韓數(shù)學(xué)教育專家領(lǐng)銜，打造幼兒數(shù)學(xué)思維啟蒙專屬繪本；輕松學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)秀品格。有趣的故事，讓數(shù)學(xué)變得好玩起來(lái)！
★名家：清華大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)系專家；韓國(guó)基礎(chǔ)科學(xué)（數(shù)學(xué)）研究所、幼兒科學(xué)研究院專家閱讀，韓國(guó)教師學(xué)會(huì)圖書(shū)。
★數(shù)學(xué)思維啟蒙 幼小銜接課：幼兒生活中的數(shù)學(xué)思維啟蒙課！符合亞洲兒童思維與心里認(rèn)知規(guī)律，為義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程體系做鋪墊。數(shù)學(xué)思維啟蒙教育體系科學(xué)完整，幼兒小、中、大班及幼小銜接階段學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)。
★繪本故事有趣：繪本故事貼近生活，親子閱讀輕松愉悅，幼兒數(shù)學(xué)思維啟蒙*輯、第二輯、第三輯由淺入深，系統(tǒng)知識(shí)點(diǎn)有序，給孩子趣味數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，培養(yǎng)孩子好性格。
★創(chuàng)意故事與唯美手繪：《幼兒數(shù)學(xué)思維啟蒙》三輯，傾注了中韓幼教工作者與法國(guó)、英國(guó)、波蘭、比利時(shí)、韓國(guó)等多個(gè)國(guó)家的、多名優(yōu)秀繪畫(huà)師的情感。
★故事免費(fèi)試聽(tīng)：手機(jī)掃描封底條碼，免費(fèi)試聽(tīng)喜馬拉雅圖書(shū)的講故事錄音。
★綠色健康：《幼兒數(shù)學(xué)思維啟蒙》系列是北京市綠色環(huán)保印刷工程示范項(xiàng)目，環(huán)保油墨、環(huán)保紙張，維護(hù)低幼兒童的身體健康。
前言
關(guān)于幼兒數(shù)學(xué)思維啟蒙繪本系列
先讓數(shù)學(xué)在生活中自然地發(fā)生，隨之合理引導(dǎo)，讓它變得有趣、好玩起來(lái)，或許培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維習(xí)慣就變得沒(méi)那么難�。�
該系列繪本首先符合幼兒思維發(fā)展特點(diǎn)；符合3～6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，符合亞洲兒童思維與心里認(rèn)知規(guī)律，為教育部義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程體系做鋪墊。
探探數(shù)學(xué)工作室是探探文化創(chuàng)意集團(tuán)公司。隸屬于韓國(guó)YEOWON MEDIA兒童出版社傳媒集團(tuán)在國(guó)內(nèi)的子公司，專注于低幼兒童圖書(shū)的開(kāi)發(fā)與研究幾十年，該工作室中編譯與插畫(huà)師團(tuán)隊(duì)覆蓋世界是十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)，針對(duì)兒童數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)、財(cái)商培養(yǎng)、環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)以及行為習(xí)慣培養(yǎng)的圖書(shū)上千冊(cè)。是一家有具有國(guó)內(nèi)出版與發(fā)行資質(zhì)的文化創(chuàng)意單位。
探探數(shù)學(xué)工作室主編（韓）金世實(shí)，韓國(guó)基礎(chǔ)科學(xué)（數(shù)學(xué)）研究所、幼兒科學(xué)研究院專家金世實(shí)教授，創(chuàng)建探探數(shù)學(xué)工作室，他帶領(lǐng)研究員、幼教專家、兒童故事作家以及世界各國(guó)插畫(huà)師，歷經(jīng)十幾年時(shí)間，同時(shí)結(jié)合我國(guó)幼兒《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中對(duì)數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)的要求，精心打造《幼兒數(shù)學(xué)思維啟蒙》繪本系列（共三輯，16冊(cè)）。
其中艾爾莎·霍特（法），幼兒數(shù)學(xué)思維啟蒙系列圖書(shū)插畫(huà)的主要負(fù)責(zé)人，畢業(yè)于弘益大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)，擅長(zhǎng)兒童繪本的設(shè)計(jì)與制作。這套繪本也傾注了法國(guó)、英國(guó)、波蘭、比利時(shí)、韓國(guó)等多個(gè)國(guó)家的繪畫(huà)師的情感。
《幼兒數(shù)學(xué)思維啟蒙》輯
1.《手指跟忙》 數(shù)學(xué)思維:數(shù)數(shù)與手指對(duì)應(yīng)
2.《和誰(shuí)配對(duì)呢？》數(shù)學(xué)思維：數(shù)數(shù)與配對(duì)
3.《怪物去哪里了？》數(shù)學(xué)思維：數(shù)字順序與數(shù)量詞
4. 《乘著氣球漂浮》數(shù)學(xué)思維：順序與序數(shù)
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