卓越小學(xué)生成長(zhǎng)加油站—專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)小學(xué)生溝通能力的美文精選
定 價(jià):19.9 元
叢書(shū)名:“讀·品·悟”卓越小學(xué)生成長(zhǎng)加油站
- 作者:高長(zhǎng)梅 主編
- 出版時(shí)間:2010/4/1
- ISBN:9787510803789
- 出 版 社:九州出版社
- 中圖法分類(lèi):I18
- 頁(yè)碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開(kāi)本:16開(kāi)
善于溝通的孩子,懂得尊重別人,理解別人,從而能交到更多的朋友;樂(lè)意與他人溝通的孩子,在學(xué)習(xí)上開(kāi)竅早,接受知識(shí)快,容易獲得好成績(jī);溝通能力強(qiáng)的孩子,能較早地適應(yīng)社會(huì),輕松取得事業(yè)的成功。
本書(shū)精選的每一個(gè)關(guān)于溝通的精彩小故事,都是一則生動(dòng)的案例,并配以精彩獨(dú)到的“溝通悟語(yǔ)”,讓孩子在閱讀中增強(qiáng)溝通能力,從故事中領(lǐng)悟溝通的技巧,從而輕松地處理好人際關(guān)系。
本書(shū)是“讀·品·悟卓越小學(xué)生成長(zhǎng)加油站”系列叢書(shū)之一。精選了專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)小學(xué)生溝通能力的美文百余篇。每一個(gè)關(guān)于溝通的精彩小故事,都是一則生動(dòng)的案例,并配以精彩獨(dú)到的“溝通悟語(yǔ)”,讓孩子在閱讀中增強(qiáng)溝通能力,從故事中領(lǐng)悟溝通的技巧,從而輕松地處理好人際關(guān)系。
閱讀這些美文,不僅有利于讀者養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,為作文得高分做準(zhǔn)備,而且還可以使讀者從中體悟到如何生活的深刻道理。
第1輯 那些曾經(jīng)被我看輕的贊美
愛(ài),為什么要戴著面具
贊賞效應(yīng)
那些曾經(jīng)被我看輕的贊美
貝多芬之吻
鼓勵(lì)
干吧
改變一生的四個(gè)字
學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人
一朵梔子花
第2輯 枕頭底下的信
我需要的電話(huà)號(hào)碼
父愛(ài)如禪
給媽媽做美容
提醒“劣等生”
給爸爸打個(gè)電話(huà)
用溝通這把鑰匙打開(kāi)心鎖
枕頭底下的信
希望能常這樣對(duì)我說(shuō)
第3輯 指尖上的語(yǔ)言
禮貌與機(jī)會(huì)
謝絕基辛格的酒吧
只會(huì)說(shuō)“謝謝”的老外
別忘了使用敬辭
玄機(jī)
推拉之間
金庸:恬淡脫俗吐心聲
指尖上的語(yǔ)言
小松鼠問(wèn)路
第4輯 給別人一把鑰匙
尊重好意
將心比心
給別人一把鑰匙
公共汽車(chē)?yán)锏恼f(shuō)笑聲
心距
偶遇
我們是朋友
同一寢室的人
捅破那層紙
第5輯 換一種方式
老師的勝利
霧一點(diǎn)點(diǎn)散去,花一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)
諾貝爾獎(jiǎng)得主費(fèi)曼的“滑稽”溝通
換一種方式
用游戲培養(yǎng)良好的溝通素質(zhì)
音樂(lè)語(yǔ)言的特殊交際作用
不曾見(jiàn)面的朋友
第6輯 聽(tīng)的藝術(shù)
傾訴與傾聽(tīng)
美麗的路
傾聽(tīng)是好的溝通方式
聽(tīng)的藝術(shù)
放慢腳步,聆聽(tīng)別人的心音 u9
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
小伙子真會(huì)說(shuō)話(huà)
一則未發(fā)出的訃告
第7輯 給愛(ài)心一個(gè)借口
抬杠
你給的對(duì)嗎
粉白色的風(fēng)衣
給愛(ài)心一個(gè)借口
別人的需要
在“散散步”中送客
永恒的“半分鐘”
心細(xì)如發(fā)
叫出對(duì)方的名字
為你的夸獎(jiǎng)道歉
第8輯 沉默是鐵
一個(gè)人不能長(zhǎng)期孤獨(dú)地生活
我的加拿大房東勞倫斯
善于溝通,使他兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)
誤會(huì)了50年
沉默是鐵
競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席
獅群之戰(zhàn)
不要和凸起的地磚較勁兒
讓交流來(lái)治愈身心
第9輯 怎樣說(shuō)才好
有口難辯就只能吃虧
用幽默化解交際中的尷尬
不要告訴他你比他聰明
“回避”也是生活的藝術(shù)
怎樣說(shuō)才好
“中國(guó)鐵娘子”吳儀
妙語(yǔ)解難
熟悉的陌生人