CorelDRAW平面設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)教程（微課版 第2版）
定 價(jià)：59.8 元
叢書名：“創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維”數(shù)字媒體與藝術(shù)設(shè)計(jì)類新形態(tài)叢書
- 作者：周建國 馬健
- 出版時(shí)間：2021/11/1
- ISBN：9787115564085
- 出 版 社：人民郵電出版社
- 中圖法分類：TP391.412
- 頁碼：
- 紙張：
- 版次：
- 開本：
本書全面系統(tǒng)地介紹了CorelDRAW X8的基本操作方法和圖形圖像處理技巧。全書共分11章，包括平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識、CorelDRAW X8的入門知識、CorelDRAW X8的基礎(chǔ)操作、繪制和編輯圖形、繪制和編輯曲線、編輯輪廓線與填充顏色、排列和組合對象、編輯文本、編輯位圖、應(yīng)用特殊效果、綜合實(shí)訓(xùn)案例。
本書適合作為高等院校數(shù)字媒體藝術(shù)類專業(yè)“CorelDRAW”課程的教材，也可供相關(guān)人員自學(xué)參考。
本書章節(jié)內(nèi)容按照“課堂案例—軟件功能解析—課堂練習(xí)—課后習(xí)題”這一思路進(jìn)行編排，且在本書后一章設(shè)置了專業(yè)設(shè)計(jì)公司的精彩實(shí)例，以幫助讀者綜合應(yīng)用所學(xué)知識。
課堂案例：通過精心挑選的課堂案例中的操作，讀者能快速熟悉軟件的基本操作和設(shè)計(jì)基本思路。
軟件功能解析：在對軟件的基本操作有一定了解之后，再通過對軟件具體功能的詳細(xì)解析，讀者可深入掌握該功能。
課堂練習(xí)和課后習(xí)題：為幫助讀者鞏固所學(xué)知識，本書設(shè)置了課堂練習(xí)這一環(huán)節(jié)；同時(shí)為了拓展讀者的實(shí)際應(yīng)用能力，設(shè)置了難度略為提升的課后習(xí)題。
周建國，北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，教授。
新架構(gòu)教育由商業(yè)設(shè)計(jì)師和教育專家創(chuàng)立。立足數(shù)字藝術(shù)教育16年，出版圖書260余種，《中文版Photoshop CS6基礎(chǔ)培訓(xùn)教程》單品銷量超30萬冊，海量專業(yè)案例、豐富配套資源、行業(yè)操作技巧、核心內(nèi)容把握、細(xì)膩學(xué)習(xí)安排，為學(xué)習(xí)者提供足量的知識、實(shí)用的方法、有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，助力設(shè)計(jì)師不斷成長。
第 1章 平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識1
1.1 平面設(shè)計(jì)的概念 2
1.2 平面設(shè)計(jì)的應(yīng)用 2
1.2.1 廣告設(shè)計(jì) 2
1.2.2 書籍設(shè)計(jì) 2
1.2.3 刊物設(shè)計(jì) 3
1.2.4 包裝設(shè)計(jì) 4
1.2.5 網(wǎng)頁設(shè)計(jì) 4
1.2.6 標(biāo)志設(shè)計(jì) 5
1.2.7 VI設(shè)計(jì) 5
1.2.8 UI設(shè)計(jì) 6
1.2.9 H5設(shè)計(jì) 7
1.3 平面設(shè)計(jì)的要素 8
1.3.1 圖形 8
1.3.2 文字 8
1.3.3 色彩 8
1.4 平面設(shè)計(jì)的應(yīng)用軟件 9
1.4.1 Adobe Photoshop 9
1.4.2 CorelDRAW 10
1.4.3 Adobe InDesign 10
1.5 平面設(shè)計(jì)的工作流程 11
1.5.1 信息交流 11
1.5.2 調(diào)研分析 11
1.5.3 草稿討論 11
1.5.4 簽訂合同 11
1.5.5 提案討論 11
1.5.6 修改完善 12
1.5.7 驗(yàn)收完成 12
1.5.8 后期制作 12
第 2章 CorelDRAW X8的入門知識 13
2.1 CorelDRAW X8的概述 14
2.2 圖形和圖像的基礎(chǔ)知識 14
2.2.1 位圖與矢量圖 14
2.2.2 色彩模式 15
2.2.3 文件格式 18
2.3 CorelDRAW X8的工作界面 18
2.3.1 工作界面 18
2.3.2 使用菜單 19
2.3.3 使用工具欄 20
2.3.4 使用工具箱 20
2.3.5 使用泊塢窗 21
第3章 CorelDRAW X8的基礎(chǔ)操作 23
3.1 文件的基本操作 24
3.1.1 新建和打開文件 24
3.1.2 保存和關(guān)閉文件 24
3.1.3 導(dǎo)出文件 25
3.2 繪圖頁面顯示模式的設(shè)置 25
3.2.1 設(shè)置視圖顯示方式 25
3.2.2 設(shè)置預(yù)覽顯示方式 27
3.2.3 設(shè)置顯示比例 28
3.2.4 利用視圖管理器顯示頁面 28
3.3 設(shè)置頁面布局 28
3.3.1 設(shè)置頁面大小 29
3.3.2 設(shè)置頁面標(biāo)簽 29
3.3.3 設(shè)置頁面背景 29
3.3.4 插入、刪除與重命名頁面 30
第4章 繪制和編輯圖形 31
4.1 繪制基本圖形 32
4.1.1 課堂案例——繪制家電插畫 32
4.1.2 繪制矩形 36
4.1.3 繪制橢圓形 39
4.1.4 課堂案例——繪制旅行插畫 41
4.1.5 繪制多邊形和星形 48
4.1.6 繪制螺紋 49
4.1.7 形狀的繪制與調(diào)整 50
4.2 編輯對象 52
4.2.1 課堂案例——繪制咖啡館插畫 53
4.2.2 對象的選取 58
4.2.3 對象的移動 59
4.2.4 對象的旋轉(zhuǎn) 60
4.2.5 對象的縮放 62
4.2.6 對象的鏡像 63
4.2.7 對象的傾斜 65
4.2.8 對象的復(fù)制 66
4.2.9 對象的刪除 67
4.2.10 撤消和恢復(fù)對象的操作 67
4.3 課堂練習(xí)——繪制收音機(jī)圖標(biāo) 68
4.4 課后習(xí)題——繪制卡通汽車 68
第5章 繪制和編輯曲線 69
5.1 繪制曲線 70
5.1.1 課堂案例——繪制T恤圖案 70
5.1.2 認(rèn)識曲線 75
5.1.3 手繪工具 76
5.1.4 貝塞爾工具 78
5.1.5 藝術(shù)筆工具 79
5.1.6 鋼筆工具 81
5.2 編輯曲線 82
5.2.1 課堂案例——繪制卡通形象 82
5.2.2 編輯曲線的節(jié)點(diǎn) 86
5.2.3 編輯曲線的輪廓和端點(diǎn) 89
5.2.4 編輯和修改幾何圖形 90
5.3 對象的造型 92
5.3.1 課堂案例——繪制卡通貓咪 92
5.3.2 焊接 102
5.3.3 修剪 103
5.3.4 相交 103
5.3.5 簡化 104
5.3.6 移除后面對象 104
5.3.7 移除前面對象 105
5.3.8 邊界 105
5.4 課堂練習(xí)——繪制鯨魚插畫 105
5.5 課后習(xí)題——制作環(huán)境保護(hù)App
引導(dǎo)頁 106
第6章 編輯輪廓線和填充顏色 107
6.1 編輯輪廓線和均勻填充 108
6.1.1 課堂案例——繪制送餐圖標(biāo) 108
6.1.2 使用輪廓工具 114
6.1.3 設(shè)置輪廓線的顏色 114
6.1.4 設(shè)置輪廓線的粗細(xì)及樣式 114
6.1.5 設(shè)置輪廓線角的樣式
及端頭樣式 115
6.1.6 使用調(diào)色板填充顏色 116
6.1.7 均勻填充對話框 117
6.1.8 使用“顏色”泊塢窗填充 119
6.2 漸變填充和圖樣填充 120
6.2.1 課堂案例——繪制卡通小狐貍 120
6.2.2 使用屬性欄進(jìn)行填充 127
6.2.3 使用工具進(jìn)行填充 128
6.2.4 使用“漸變填充”對話框填充 128
6.2.5 漸變填充的樣式 130
6.2.6 圖樣填充 130
6.3 其他填充 132
6.3.1 課堂案例——繪制水果圖標(biāo) 132
6.3.2 底紋填充 137
6.3.3 PostScript填充 138
6.3.4 網(wǎng)狀填充 139
6.4 課堂練習(xí)——繪制卡通圖標(biāo) 140
6.5 課后習(xí)題——繪制手機(jī)設(shè)置圖標(biāo) 140
第7章 排列和組合對象 141
7.1 對齊和分布 142
7.1.1 課堂案例——制作名片 142
7.1.2 對象的對齊和分布 146
7.2 標(biāo)尺、輔助線和網(wǎng)格的使用 148
7.2.1 使用標(biāo)尺 148
7.2.2 使用輔助線 148
7.2.3 使用網(wǎng)格 149
7.2.4 貼齊網(wǎng)格、輔助線和對象 150
7.2.5 度量工具 151
7.3 對象的排序 151
7.4 組合與合并對象 153
7.4.1 課堂案例——繪制漢堡插畫 153
7.4.2 組合對象 160
7.4.3 合并對象 161
7.5 課堂練習(xí)——制作中秋節(jié)海報(bào) 162
7.6 課后習(xí)題——繪制滅火器圖標(biāo) 162
第8章 編輯文本 163
8.1 文本的基本操作 164
8.1.1 課堂案例——制作女裝App
引導(dǎo)頁 164
8.1.2 創(chuàng)建文本 167
8.1.3 改變文本的屬性 168
8.1.4 文本編輯 168
8.1.5 文本導(dǎo)入 171
8.1.6 字體屬性 172
8.1.7 復(fù)制文本屬性 173
8.1.8 課堂案例——制作臺歷 174
8.1.9 設(shè)置間距 180
8.1.10 設(shè)置文本嵌線和上下標(biāo) 181
8.1.11 設(shè)置制表位和制表符 183
8.2 文本效果 185
8.2.1 課堂案例——制作美食雜志
內(nèi)頁 185
8.2.2 設(shè)置首字下沉和項(xiàng)目符號 191
8.2.3 文本繞路徑 193
8.2.4 對齊文本 194
8.2.5 內(nèi)置文本 194
8.2.6 段落文字的連接 195
8.2.7 段落分欄 195
8.2.8 文本繞圖 196
8.2.9 插入字符 196
8.2.10 將文字轉(zhuǎn)換為曲線 197
8.2.11 創(chuàng)建文字 197
8.3 課堂練習(xí)——制作旅游海報(bào) 198
8.4 課后習(xí)題——制作女裝Banner廣告 198
第9章 編輯位圖 199
9.1 導(dǎo)入并轉(zhuǎn)換位圖 200
9.1.1 導(dǎo)入位圖 200
9.1.2 轉(zhuǎn)換為位圖 200
9.2 使用濾鏡 200
9.2.1 課堂案例——制作課程公眾號
封面首圖 201
9.2.1 三維效果 204
9.2.2 藝術(shù)筆觸 205
9.2.3 模糊 207
9.2.4 輪廓圖 208
9.2.5 創(chuàng)造性 208
9.2.6 扭曲 210
9.3 課堂練習(xí)——制作藝術(shù)畫 212
9.4 課后習(xí)題——制作商場廣告 212
第 10章 應(yīng)用特殊效果 213
10.1 PowerClip效果和色調(diào)的調(diào)整 214
10.1.1 課堂案例——制作照片模板 214
10.1.2 PowerClip效果 217
10.1.3 調(diào)整亮度、對比度和強(qiáng)度 218
10.1.4 調(diào)整顏色平衡 218
10.1.5 調(diào)整色度、飽和度和亮度 219
10.2 特殊效果 219
10.2.1 課堂案例——制作旅游公眾號
封面首圖 219
10.2.2 透明度效果 222
10.2.3 陰影效果 223
10.2.4 輪廓圖效果 224
10.2.5 調(diào)和效果 225
10.2.6 課堂案例——制作閱讀平臺
推廣海報(bào) 226
10.2.7 變形效果 232
10.2.8 封套效果 233
10.2.9 立體化效果 234
10.2.10 透視效果 235
10.2.11 透鏡效果 235
10.3 課堂練習(xí)——繪制日歷小圖標(biāo) 236
10.4 課后習(xí)題——制作時(shí)尚卡片 236
第 11章 綜合案例實(shí)訓(xùn) 237
11.1 Banner設(shè)計(jì)——制作App首頁
女裝廣告 238
11.1.1 案例分析 238
11.1.2 案例設(shè)計(jì) 238
11.1.3 案例制作 238
11.2 海報(bào)設(shè)計(jì)——制作音樂演唱會海報(bào) 243
11.2.1 案例分析 243
11.2.2 案例設(shè)計(jì) 243
11.2.3 案例制作 244
11.3 宣傳單設(shè)計(jì)——制作美食宣傳單折頁 248
11.3.1 案例分析 248
11.3.2 案例設(shè)計(jì) 248
11.3.3 案例制作 249
11.4 包裝設(shè)計(jì)——制作冰淇淋包裝 257
11.4.1 案例分析 257
11.4.2 案例設(shè)計(jì) 257
11.4.3 案例制作 257
11.5 課堂練習(xí)1——制作攝影廣告 266
11.6 課堂練習(xí)2——制作Easy Life家居
電商網(wǎng)站產(chǎn)品詳情頁 267
11.7 課堂練習(xí)3——制作家居畫冊 267
11.8 課后習(xí)題1——制作花卉書籍封面 268
11.9 課后習(xí)題2——制作邁阿瑟電影公司
VI手冊 269
書單推薦
