本教材以會計的六大要素為主要內(nèi)容進行展開，以會計核算方法為主線，系統(tǒng)介紹會計的基本概念、基本理論和基本方法，每章節(jié)配備思維導(dǎo)圖，章首明確該章節(jié)的知識要點與學(xué)習(xí)目標(biāo)，并安排思政 會計或中華傳統(tǒng)文化 會計相關(guān)案例，章尾編排復(fù)習(xí)思考題，配備習(xí)題集，同時在每章設(shè)置多個二維碼，掃描后會出現(xiàn)本章的教學(xué)設(shè)計、測試題、課件、視頻、相關(guān)準(zhǔn)則等在線資源，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中循序漸進、夯實基礎(chǔ)、學(xué)以致用。 與同類教材相比，本教材具有以下突出特點：一是將思想政治教育和中華傳統(tǒng)文化元素融入教材編寫中，將價值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體，力求突出思政性；二是隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，會計人員的工作環(huán)境發(fā)生了重大變化，會計專業(yè)人才培養(yǎng)亟待轉(zhuǎn)型�；�于此，將大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等信息技術(shù)融入教材內(nèi)容中，力求突出智慧性；三是以的國際會計慣例和我國的會計準(zhǔn)則為依據(jù)進行編寫，結(jié)合我國企業(yè)的會計實務(wù)加以具體說明，力求突出前沿性；四是本教材為數(shù)字化立體教材，充分運用互聯(lián)網(wǎng) 教材的技術(shù)手段，將相關(guān)教輔放進二維碼，方便教師的備課和同學(xué)的學(xué)習(xí)，力求突出立體性。