該作品被評為2018 年央美繪本創(chuàng)作工作室優(yōu)秀畢業(yè)生作品，獲2018 年央美美術(shù)館館藏獎。作者根據(jù)自己熟悉的北方老故事改編，用年輕人的方式重新演繹經(jīng)典，讓孩子在自己豐富的內(nèi)心世界暢游。
其實故事里有兩條線索：一是媽媽給孩子講熊瞎子的故事（仔細看看窗前媽媽和孩子拿著的那本書的封面）；二是現(xiàn)實中，熊瞎子真的來了，它慢慢接近苞米地，上演一出鬧劇。后，當(dāng)全家人都發(fā)現(xiàn)熊瞎子真的來了時，故事來到高潮……
書中的熊瞎子就如同老故事里說的那樣，偷偷進入苞米地，辛辛苦苦地掰苞米，但是它掰一棒，丟一棒，掰一棒，又丟一棒，后只剩下一棒。但是作者呂愛明用繪本的演繹方式讓這個老故事變得豐滿生動。在書中，農(nóng)家院里的家畜們看到地上的苞米，表現(xiàn)不一：有的趕緊撿來吃，有的開始竊竊私語，有的十分緊張。顛覆我們的認(rèn)知的是，書中的熊瞎子表現(xiàn)得開心極了，哪怕后只得到了一棒苞米。作者在書中發(fā)問：怪不得大家總是笑話它……但是熊瞎子自己呢？是啊，熊瞎子自己也許在這趟冒險中得到了無與倫比的快樂體驗?zāi)兀吭谀贻p作者的眼里，這不再是一個勸導(dǎo)孩子不要丟三落四的故事，而是一個鼓勵我們樂觀豁達、積極應(yīng)對一切的開心故事。
這本書蘊含了許多彩蛋，豐富的畫面細節(jié)給孩童閱讀增加了觀察與尋找的樂趣。有趣的語言，為兒童獲取單純的快樂提供一種新的可能。
《熊瞎子掰苞米》兼具趣味性和教育意義，是一部代表年輕人態(tài)度、可讀性很強的繪本作品。
編輯 余伊婷