人工智能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)十講
定 價(jià):49 元
- 作者:李華晶
- 出版時(shí)間:2021/10/1
- ISBN:9787111690689
- 出 版 社:機(jī)械工業(yè)出版社
- 中圖法分類(lèi):F241.4
- 頁(yè)碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開(kāi)本:16開(kāi)
人工智能無(wú)所不能,人文智慧無(wú)所不包,創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新行動(dòng)無(wú)處不在,人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是無(wú)盡的前沿。本書(shū)響應(yīng)中國(guó)高質(zhì)量發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新的新時(shí)代訴求,緊跟人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理論前沿和實(shí)踐探索,從思維到行動(dòng),從傳統(tǒng)到現(xiàn)代,從自然到人文,從模式到場(chǎng)景,通過(guò)人工智能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)科交叉、理論融合和管理變革,實(shí)現(xiàn)人工智能硬技術(shù)與人文智慧軟思想成功牽手。本書(shū)的特色主要體現(xiàn)在:融合人工智能技術(shù)與人文智慧思想,聯(lián)動(dòng)創(chuàng)業(yè)管理思維與技術(shù)創(chuàng)新行動(dòng),設(shè)計(jì)人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識(shí)體系,打通人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的節(jié)點(diǎn)問(wèn)題,擷取人工智能創(chuàng)業(yè)的典型案例素材,共創(chuàng)技術(shù)創(chuàng)新時(shí)代的創(chuàng)業(yè)教育未來(lái)。本書(shū)旨在讓人工智能為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賦能,讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為人工智能增智,通過(guò)前沿知識(shí)體系和創(chuàng)新教學(xué)方法,為培養(yǎng)高質(zhì)量人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才服務(wù)。
人工智能是具有頭雁效應(yīng)的創(chuàng)新技術(shù),是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)業(yè)力量,不僅為人類(lèi)生產(chǎn)生活帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn),也為新事業(yè)創(chuàng)立和新價(jià)值創(chuàng)造開(kāi)辟出廣闊空間。因此,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者有必要了解人工智能所代表的數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的重要特征,及時(shí)跟進(jìn)和認(rèn)識(shí)人工智能嵌入下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的變化,從而更好地開(kāi)展人工智能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融合的前沿探索。
為了采擷人工智能硬技術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)軟思想碰撞出的火花,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者擁抱人工智能、激活人工智能的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值,本書(shū)以人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為主題,通過(guò)十講內(nèi)容呈現(xiàn)人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐探索和問(wèn)題反思。
本書(shū)設(shè)計(jì)特色主要體現(xiàn)在以下六個(gè)方面:
一條主線(xiàn)—緊扣人工智能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融合的主線(xiàn)。
二元屬性—兼顧人工智能的數(shù)字技術(shù)屬性與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理屬性。
三層定位—整合學(xué)科交叉的理論定位、情境不確定性的實(shí)踐定位、服務(wù)社會(huì)的價(jià)值定位。
四個(gè)面向—遵循面向科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家需求、面向美好生活的指向。
五大模塊—十講內(nèi)容分為五大模塊和相應(yīng)要點(diǎn)(見(jiàn)圖P-1),一是基礎(chǔ)模塊:謀融合,二是主體模塊:強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、守倫理,三是行動(dòng)模塊:建生態(tài)、塑思維、設(shè)模式、重精益,四是環(huán)境模塊:拓區(qū)域、善治理,五是展望模塊:育人才。
六欄專(zhuān)題—設(shè)計(jì)了“中國(guó)風(fēng)”“硬科技”“冷知識(shí)”“軟思想”“熱應(yīng)用”“他山石”六個(gè)專(zhuān)欄以豐富內(nèi)容、啟發(fā)思考。
圖P-1 本書(shū)的五大模塊及其要點(diǎn)
編寫(xiě)本書(shū)的初始想法,要感謝我的導(dǎo)師、南開(kāi)大學(xué)張玉利教授。2019年上半年,我在“NET2019”公眾號(hào)(關(guān)注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的協(xié)同促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái))上主持了“AI創(chuàng)業(yè)”專(zhuān)欄,在撰寫(xiě)系列文章、梳理實(shí)踐案例和探討前沿問(wèn)題過(guò)程中,逐漸形成了本書(shū)思路和總體框架。張老師在“AI創(chuàng)業(yè)”專(zhuān)欄首篇文章留言中,引用了有關(guān)人工智能研究報(bào)告的一句話(huà):“在人工智能時(shí)代,人類(lèi)要與人工智能一起工作和生活,為此,教育領(lǐng)域需要進(jìn)行廣泛而系統(tǒng)的響應(yīng)來(lái)讓每個(gè)人對(duì)此有所準(zhǔn)備!保‥ducation and training systems need to take system-wide response to prepare human to live and work together with AI in the AI era.)這也是本書(shū)的出發(fā)點(diǎn),即通過(guò)人工智能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的融合、探索,為讀者在人工智能時(shí)代的工作生活帶來(lái)學(xué)習(xí)啟發(fā)、提供行動(dòng)參考。隨后,與諸長(zhǎng)征博士的反復(fù)交流和富有思想的探討,幫助我明確了全書(shū)的邏輯體系與謀篇布局。
本書(shū)的完成得到了眾多學(xué)界前輩、同仁及師友給予的大力指導(dǎo)和悉心幫助。張玉利教授和中國(guó)科學(xué)院大學(xué)姜卉教授參與了“學(xué)堂在線(xiàn)”慕課平臺(tái)上線(xiàn)的配套慕課“人工智能與創(chuàng)業(yè)智慧”的錄制,兩位老師的精彩講授為本書(shū)增色良多;慕課助教樊菲(中國(guó)人民大學(xué))、王祖祺(北京大學(xué))、陳睿綺(北京林業(yè)大學(xué))、龐雅寧(北京理工大學(xué))、李璟琦(西北工業(yè)大學(xué))等同學(xué)提供了認(rèn)真細(xì)致的教學(xué)協(xié)助;我此前在機(jī)械工業(yè)出版社出版的《創(chuàng)業(yè)管理(四季版)》及其配套慕課“創(chuàng)業(yè)管理四季歌:藝術(shù)思維與技術(shù)行動(dòng)”,得到很多讀者和慕課師生的熱情反饋,為本書(shū)編寫(xiě)提供了參考;本書(shū)引用的參考文獻(xiàn)和實(shí)踐素材,也為本書(shū)提供了觀(guān)點(diǎn)支撐和生動(dòng)案例;機(jī)械工業(yè)出版社華章分社吳亞軍和曹克亮編輯的辛勤細(xì)致工作,一如既往展現(xiàn)了華章團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)和高效。在此,一并表示誠(chéng)摯謝意。
本書(shū)的編寫(xiě)得到了北京林業(yè)大學(xué)教材建設(shè)項(xiàng)目(2021年度)、北京市共建項(xiàng)目–教學(xué)名師項(xiàng)目(編號(hào)2019GJMS003)和北京林業(yè)大學(xué)教育教學(xué)研究名師專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目(編號(hào)BJFU2018MS002)的資助。本書(shū)在“學(xué)堂在線(xiàn)”慕課平臺(tái)上線(xiàn)的配套慕課“人工智能與創(chuàng)業(yè)智慧”被評(píng)為全國(guó)生態(tài)文明信息化教學(xué)遴選成果(A)、學(xué)校精品在線(xiàn)開(kāi)放課程,本書(shū)及其課件和習(xí)題材料的問(wèn)世,將便于各位讀者和慕課學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)使用。
人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是全新的前沿交叉課題,實(shí)踐在不斷迭代更新,理論仍在探索完善,歡迎大家對(duì)本書(shū)提出寶貴的意見(jiàn)和建議,期待與您共同探討人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新問(wèn)題和新主張,攜手推動(dòng)我國(guó)人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)。
李華晶
2021年7月
前 言
篇 基礎(chǔ)模塊:謀融合
講 導(dǎo)論3
中國(guó)風(fēng)···中國(guó)的機(jī)器人鼻祖3
節(jié) 人工智能與人文智慧4
一、無(wú)所不能的人工智能4
硬科技···人工智能的弱、強(qiáng)、超6
二、無(wú)所不包的人文智慧7
冷知識(shí)···圖靈測(cè)試8
軟思想···哲學(xué)家的“中文屋”思想實(shí)驗(yàn)10
第二節(jié) 人工智能與創(chuàng)業(yè)行動(dòng)11
一、無(wú)處不在的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)11
二、科技革命與創(chuàng)業(yè)行動(dòng)13
熱應(yīng)用···創(chuàng)業(yè)“鋼鐵俠”的腦機(jī)接口15
三、人工智能的創(chuàng)業(yè)框架與創(chuàng)新前沿15
他山石···日本的第五代計(jì)算機(jī)18
思考討論···面對(duì)“奇點(diǎn)”時(shí)刻的樂(lè)與悲19
第二篇 主體模塊:強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、守倫理
第二講 人工智能與創(chuàng)業(yè)型領(lǐng)導(dǎo)23
中國(guó)風(fēng)···物物而不物于物23
節(jié) 人工智能加速經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)24
一、人工智能與人類(lèi)勞動(dòng)24
二、人工智能與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)25
冷知識(shí)···“全民基本收入”社會(huì)實(shí)驗(yàn)27
第二節(jié) 人工智能亟待領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)型27
一、科學(xué)管理思想28
二、人工智能時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)型29
軟思想···量子領(lǐng)導(dǎo)者的思維31
第三節(jié) 人工智能創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新32
一、人工智能成為好幫手32
二、人工智能成為好助手33
熱應(yīng)用···人工智能如何招人和裁人34
三、人工智能成為好推手35
四、勞動(dòng)者都是光榮的36
硬科技···新冠肺炎疫情防控中的人工智能36
他山石···阿蘭·圖靈成為英鎊新鈔人物頭像37
思考討論···人工智能帶來(lái)的新職業(yè)38
第三講 人工智能技術(shù)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)倫理39
中國(guó)風(fēng)···崇德向善39
節(jié) 人工智能技術(shù)創(chuàng)新的倫理問(wèn)題40
一、人工智能技術(shù)創(chuàng)新的倫理責(zé)任40
硬科技···換臉和偷懶的人工智能40
二、人工智能技術(shù)創(chuàng)新的倫理難題42
第二節(jié) 人工智能倫理的行動(dòng)主體44
一、算法、算力與算料的倫理主體44
冷知識(shí)···信息權(quán)、隱私權(quán)和數(shù)權(quán)46
二、創(chuàng)業(yè)者是人工智能倫理方向的整合者47
軟思想···規(guī)范倫理學(xué)四種進(jìn)路49
第三節(jié) 上善若水的人工智能創(chuàng)業(yè)倫理49
一、人工智能創(chuàng)業(yè)倫理的行動(dòng)方向49
二、人工智能創(chuàng)業(yè)倫理的反思探索51
熱應(yīng)用···人工智能縮小“數(shù)字鴻溝”52
他山石···德國(guó)的自動(dòng)駕駛道德準(zhǔn)則53
思考討論···人工智能促民生、升福祉53
第三篇 行動(dòng)模塊:建生態(tài)、塑思維、設(shè)模式、重精益
第四講 人工智能創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)57
中國(guó)風(fēng)···天人合一57
節(jié) 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)58
一、技術(shù)創(chuàng)新與社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)58
二、創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)59
冷知識(shí)···生態(tài)位與內(nèi)卷化61
第二節(jié) 人工智能創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成62
一、技術(shù)創(chuàng)新62
熱應(yīng)用···全球快人工智能訓(xùn)練集群產(chǎn)品63
二、制度設(shè)計(jì)64
三、創(chuàng)業(yè)主體66
第三節(jié) 基于都江堰的人工智能創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)67
一、都江堰生態(tài)工程的山、水、人67
軟思想···命運(yùn)共同體69
二、三大主體工程與創(chuàng)業(yè)節(jié)點(diǎn)問(wèn)題69
硬科技···當(dāng)人工智能遇到量子72
他山石···美國(guó)的人工智能生態(tài)73
思考討論···人工智能創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)比較74
第五講 人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維變革75
中國(guó)風(fēng)···知行合一75
節(jié) 創(chuàng)業(yè)思維與管理思維76
一、創(chuàng)業(yè)思維76
冷知識(shí)···人工智能如何學(xué)習(xí)77
二、創(chuàng)業(yè)思維與管理思維異同78
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)思維的人工智能情境81
一、情境嵌入與認(rèn)知行為81
二、不確定性與VUCA情境82
軟思想···人工智能為何易解困難問(wèn)題、難解簡(jiǎn)單問(wèn)題84
第三節(jié) 人工智能思維的創(chuàng)新主張85
一、從人工智能“三駕馬車(chē)”看創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維變革85
熱應(yīng)用···改變商業(yè)世界的智能決策86
硬科技···集成電路:從實(shí)現(xiàn)電路小型化到體現(xiàn)學(xué)科交叉化87
二、從人機(jī)協(xié)作“一體系統(tǒng)”看創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維變革88
他山石···法國(guó)的人工智能與人文素養(yǎng)92
思考討論···問(wèn)題解決與思維習(xí)慣92
第六講 人工智能商業(yè)模式設(shè)計(jì)創(chuàng)新93
中國(guó)風(fēng)···循環(huán)圖式93
節(jié) 商業(yè)模式設(shè)計(jì)94
一、商業(yè)模式94
硬科技···落地商業(yè)場(chǎng)景的人工智能技術(shù)95
軟思想···先前圖式97
二、商業(yè)模式設(shè)計(jì)97
熱應(yīng)用···商業(yè)模式類(lèi)型100
第二節(jié) 人工智能與商業(yè)模式創(chuàng)新100
一、商業(yè)模式創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新100
冷知識(shí)···新業(yè)態(tài)新模式102
二、人工智能商業(yè)模式的創(chuàng)新挑戰(zhàn)103
第三節(jié) 人工智能商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新誤區(qū)105
一、誤區(qū)一:價(jià)值主張偽態(tài)105
二、誤區(qū)二:價(jià)值傳遞盲目107
三、誤區(qū)三:價(jià)值獲取虛胖108
他山石···韓國(guó)三星在人工智能時(shí)代的新業(yè)務(wù)模式110
思考討論···社區(qū)團(tuán)購(gòu)商業(yè)模式110
第七講 人工智能與精益創(chuàng)業(yè)111
中國(guó)風(fēng)···精益求精111
節(jié) 人工智能技術(shù)的高精尖112
一、高精尖技術(shù)和關(guān)鍵核心技術(shù)112
冷知識(shí)···李約瑟之問(wèn)114<