現(xiàn)代沉積(第3版·富媒體)/石油高等院校特色規(guī)劃教材
定 價(jià):35 元
叢書名:石油高等院校特色規(guī)劃教材
- 作者: 季漢成,史燕青,謝慶賓,張琴 編
- 出版時(shí)間:2020/8/1
- ISBN:9787518341412
- 出 版 社:石油工業(yè)出版社
- 中圖法分類:P512.2
- 頁碼:211
- 紙張:膠版紙
- 版次:3
- 開本:16開
《現(xiàn)代沉積(第3版·富媒體)/石油高等院校特色規(guī)劃教材》全面介紹了典型現(xiàn)代沉積體系的基本特征、基本模式和野外研究方法,分別介紹了山麓洪積、河流、三角洲、湖泊、海岸、障壁島、潟湖、潮坪、冰川、風(fēng)成等沉積地貌及沉積作用,包括甘肅地區(qū),新疆白楊河、黃羊泉、黃水溝以及青海沙柳河現(xiàn)代沖積扇;灤河、黃河、嫩江、贛江、珠江等現(xiàn)代河流;洱海、滇池、撫仙湖、岱海、太湖、青海湖等現(xiàn)代湖泊;冀東、遼西、膠東、連云港、昌黎、日照等地區(qū)無障壁海岸、有障壁海岸和基巖侵蝕海岸,以及海南島碳酸鹽海岸;貢嘎山、賀蘭山等現(xiàn)代冰川地貌與沉積。最后系統(tǒng)總結(jié)了現(xiàn)代沉積野外考察方法。
《現(xiàn)代沉積(第3版·富媒體)/石油高等院校特色規(guī)劃教材》可供地質(zhì)學(xué)、石油工程、勘查技術(shù)與工程等專業(yè)本科生及相關(guān)專業(yè)研究生使用,以及相關(guān)專業(yè)研究人員參考。
沉積學(xué)(sedimentology)由沃德爾(H.A.Wadell,1932)于20世紀(jì)30年代提出,是以研究沉積物的來源及其物質(zhì)組成、沉積物搬運(yùn)與堆積過程,以及沉積環(huán)境時(shí)空分布等為主要目標(biāo)的學(xué)科類型。由于沉積過程和沉積產(chǎn)物的復(fù)雜性,沉積學(xué)研究涉及了物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、大氣學(xué)、海洋學(xué)、湖泊學(xué)、冰川學(xué)、土壤學(xué)和地貌學(xué)等多學(xué)科交叉。經(jīng)過近一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,沉積學(xué)已成為一門具有完整體系的地質(zhì)學(xué)重要分支學(xué)科。
20世紀(jì)50年代,隨著石油工業(yè)的快速發(fā)展,美國各大學(xué)和石油公司提出:完善的沉積學(xué)理論是精準(zhǔn)預(yù)測(cè)油氣勘探目標(biāo)、精細(xì)刻畫沉積儲(chǔ)層展布的基本保障。而沉積學(xué)理論的逐步完善必然離不開現(xiàn)代沉積過程一產(chǎn)物的系統(tǒng)研究,因此美國石油地質(zhì)學(xué)家協(xié)會(huì)(AAPG)將現(xiàn)代沉積和地表露頭的考察列為石油地質(zhì)科技人員繼續(xù)教育的核心課程內(nèi)容之一,美國各大學(xué)和石油公司也都紛紛將現(xiàn)代沉積和露頭考察納入學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃或公司發(fā)展規(guī)劃中。
20世紀(jì)80年代,中國石油天然氣總公司“七五”和“八五”重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目“中國油氣儲(chǔ)層評(píng)價(jià)研究”中設(shè)有通過現(xiàn)代沉積和野外露頭精細(xì)調(diào)查,以建立地下儲(chǔ)層地質(zhì)模型的課題,都著眼于應(yīng)用現(xiàn)代沉積和古代沉積的研究成果,建立儲(chǔ)層精細(xì)地質(zhì)模型,實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)層表征(reservoir characterization)技術(shù)由定性向定量發(fā)展。這些研究對(duì)我國東部高含水油田和西部致密儲(chǔ)層的勘探、開發(fā),乃至三次采油均具有重大實(shí)際意義。
基于沉積學(xué)與油氣地質(zhì)的密切關(guān)系,也基于現(xiàn)代沉積對(duì)沉積學(xué)理解的重要作用,長期以來,中國石油大學(xué)(北京)為地質(zhì)學(xué)專業(yè)研究生,地質(zhì)、物探、測(cè)井及石油工程專業(yè)本科生開設(shè)了“現(xiàn)代沉積作用及考察”課程,并組織進(jìn)行冀東灤河、昌黎一山海關(guān)的渤海海岸及山東日照一青島黃海海岸的現(xiàn)代沉積考察;也多次為大港油田、勝利油田、渤海石油研究院、石油地球物理勘探局、科麥奇石油公司研究人員講課并組織類似的考察培訓(xùn);還曾參與云南滇池、洱海、撫仙湖,海南島,連云港,以及整個(gè)渤海盆地周緣水系的現(xiàn)代沉積考察。開設(shè)“現(xiàn)代沉積”課程,進(jìn)行現(xiàn)代沉積考察和露頭建模研究,是培養(yǎng)地質(zhì)、測(cè)井和物探多專業(yè)復(fù)合型人才的重要手段之一。
緒論
思考題
第一章 現(xiàn)代山麓洪積地貌及沉積作用
第一節(jié) 洪積地貌與沉積作用概述
第二節(jié) 現(xiàn)代山麓洪積實(shí)例
思考題
第二章 現(xiàn)代河流沖積地貌及沉積作用
第一節(jié) 河流地貌與沉積作用概述
第二節(jié) 現(xiàn)代辮狀河沉積實(shí)例
第三節(jié) 現(xiàn)代曲流河沉積實(shí)例
第四節(jié) 現(xiàn)代網(wǎng)狀河沉積實(shí)例
思考題
第三章 現(xiàn)代三角洲沉積地貌及沉積作用
第一節(jié) 三角洲地貌與沉積作用概述
第二節(jié) 現(xiàn)代三角洲沉積實(shí)例
思考題
第四章 中國現(xiàn)代典型湖泊地貌特征與沉積體系
第一節(jié) 云南斷陷湖盆地貌特征與沉積體系
第二節(jié) 內(nèi)蒙古岱海湖盆地貌特征與沉積體系
第三節(jié) 太湖地貌特征與沉積體系
第四節(jié) 青海湖地貌特征與沉積體系
第五節(jié) 湖盆沉積體系發(fā)育模式
思考題
第五章 現(xiàn)代海岸沉積地貌及沉積作用
第一節(jié) 海岸分類及海岸地貌
第二節(jié) 現(xiàn)代碎屑海岸沉積實(shí)例
第三節(jié) 現(xiàn)代碳酸鹽海岸沉積實(shí)例
思考題
第六章 現(xiàn)代障壁島、潟湖、潮坪沉積地貌及沉積作用
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 現(xiàn)代障壁島-潟湖-潮坪沉積體系實(shí)例
第三節(jié) 現(xiàn)代潮灘沉積實(shí)例
思考題
第七章 現(xiàn)代冰川地貌及沉積作用
第一節(jié) 冰川形成條件及冰川類型
第二節(jié) 冰蝕作用與冰蝕地貌
第三節(jié) 冰川的搬運(yùn)和沉積作用及冰磧地貌
第四節(jié) 現(xiàn)代冰川地貌實(shí)例
思考題
第八章 西北地區(qū)的風(fēng)成地貌及沉積作用
第一節(jié) 沙丘
第二節(jié) 沙漠
第三節(jié) 礫漠
第四節(jié) 黃土
第五節(jié) 風(fēng)成巖組合
思考題
第九章 現(xiàn)代沉積野外考察方法
第一節(jié) 考察路線確定
第二節(jié) 地質(zhì)工具準(zhǔn)備
第三節(jié) 野外后勤保障
第四節(jié) 野外注意事項(xiàng)
參考文獻(xiàn)